寒***学习家长指导措施,寒***家长指导意见

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于寒假学习家长指导措施的问题，于是小编就整理了5个相关介绍寒***学习家长指导措施的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021寒假学校托管怎么安排？
2. 家长怎样与小学孩子互动学习？
3. 孩子今年大二，放假在家大部分时间玩手机，家务活不干，家长应该采取哪些措施？
4. 放假了，怎么安排孩子的假期生活学习更有利于孩子的成长与发展？
5. 小学三年级的孩子，寒假时如何复习语文？

2021寒***学校托管怎么安排？

2021寒***学校托管是没有安排的，因为正式假期，老师们都已经放***了所以在***期期间，学校不负责托管***期的托管只有家长自己去安排啦！有条件的可送孩子去各种兴趣班学习，没有条件的可在家自学总之，不管有无托管？孩子放***了就要给他们放松的时间，不要整天还是学习累的，孩子头昏脑胀的

家长怎样与小学孩子互动学习？

说说我带外孙和外孙女时安排，上午到9点（起床开始）开始先看书（2o分）钟，休息1O分钟，9点半写作业→（完成规定的算术〈加减〉约1O0题，（错一题罚五题，错二题罚2O题）到11点全部收了（没完成的也不给做）休息半小时，11点半吃饭（半小时）12点半午睡，一小时，起床自由活动3O一4O分钟（可以看电视吃水果）2点开始写语文（中文）一篇英文作文（400个单词）以上的英文，基本上到3点半左右结束，然后自由玩（不准看电视）下楼玩去游乐场（小区有）6点吃睌饭，8点半看书一小时，9点半关灯睡觉。一天过去了，兄妹俩也开心，作业按时完成。

一起学习，孩子看书你也看书，孩子学习你也学习，不能出现孩子学家长在一旁玩手机看电视货玩其他情况，孩子如果自制力不好，学习效率很低。所以陪同学习就是孩子学孩子的，家长学家长的。当然互动学习也可以学习一样的内容进行比较，或者小竞赛的形式都可以，家长也可以限定时间，到时间进行检查反馈等。

谢谢邀请:我家孩子上学头一天放学回家，说了句什么了？我还忘了，挺可笑的，只记得小脸正正的，我记得说了句妈你怎么怎么的还是我怎麼怎么的，完了就开书包写作业。写完了才玩了一会，不一会说，老师让把这些全背会了，妈你别吵吵，接着象个小大人似的看书了，会了看完书写完作业消停了，竞听他叭叭了，我一句话都不上啊。

他每次放学回家，我得注意，不然就挨批评了。

我记得刚学微机时，病得正在家休***，那天有微机课，非得让我背着去上课，其实他跟本坐不了，我没背他去，看见孩子伤心的样子，我心很难过。陣陣心酸，不知怎麼能好了，

我的孩子从小学就不用我，没法互动，一学习他就烦我，我得老实的呆着，等他学习完了我才能随便。

你好，谢谢邀请。我以教师的身份来回答这个问题。作为家长来说，孩子们每天都和家长在一起耳濡目染彼此的习惯，对于家长一些做法学生都习惯了，有一些孩子不愿意和家长在一起学习，特别是一些有思想的大一点的学生，他们想独自静静地学习和玩耍，那么。作为家长怎样想和孩子一起互动学习呢？我给你介绍如下几种互动的方法。

一：家长主动了解孩子每天的作业，然后家长可以***取和学生竞赛的方式进行，比赛孩子的作业两个人一起做，同时，提出一定的条件，看谁写的又对又快而且书写认真，最后看看谁的得分最高，如果是背诵的东西也互相检查结果，这样既给孩子带来了一定的***，还培养了孩子写作业保质保量的好习惯。这样的互动如果家长有时间的话，建议每天都进行，保证你会收到意想不到的好效果。

二：在学生没有作业的情况下促进学习的互动，如果你想培养孩子多读书的好习惯，那么你和孩子一起读书，绝对不看手机，每人看一个小时的书，看完以后，你和孩子必须各自讲出你们看的书的主要内容，然后说一说要看的内容表达了作者什么样的思想感情。这样孩子有人和他互动学习，他就加强了读书的认真习惯，并且下意识的记住了文章的内容，养成孩子读书后认真思考的好习惯，如果孩子读高年级了，你还可以在检查读书收获时候，看看都记住了那些好句子，好词语等。

总之，想和孩子互动的方法很多，这些方法关键是让孩子感兴趣，并且积极参与就达到你理想的效果了。

疫情期间，大人小孩都宅在家中，这是父母与孩子互动交流的绝好机会，家长可以与孩子一起玩游戏，一起读书，一起干家务，一起学习，请家长合理安排好孩子的学习与活动，与孩子共同进步。

孩子今年大二，放***在家大部分时间玩手机，家务活不干，家长应该***取哪些措施？

谈下个人看法，虽然还没到当父母的年纪，但是孩子的心思还是比较懂的，因为也是从那个时候过来的。

首先，直接批评教育肯定没啥用，批评教育能管一两天都是好的了，正确的应该想办法应该是让他去干别的事去替代玩手机，当然还得是他比较喜欢的事情，不然他也不愿意去的。

每个人喜欢干的事是不同的，这可就得根据你个人孩子的情况选择合适的方式，但大家还是有些共同点的。

比如说，大多数还都是喜欢钱的，当然家庭条件特别好，平时零花钱就很多的那除外。所以，就可以去让他干活赚钱花，可以去给他找个短期工，或者那种零工，让他自己干活赚钱，赚来都归他自己，虽然没有帮助做家务，但让出去体验生活也是不错的。

再比如说，已经大二，年龄也不小了，青春期的孩子谁还不对异性没兴趣呢！让他去和他对象玩去，或者约一些同学朋友出去转转，总比窝家里玩手机强。

个人观点，仅供参考，喜欢就关注一下，谢谢。

父母是孩子最好的榜样，想让孩子成为什么样的人，父母就要努力成为什么样的人。孩子此时的状态让你如此生气，我想问问，在孩子这种状态刚刚萌芽的时候，你们在做什么？孩子在家里这种表现，你们又[_a***_]与他交流的？你们希望孩子是一种什么样的状态？

随着孩子年龄的增长，主观意识也在不断凸现，一味地说教是不能很好的解决这一问题的，甚至会引起母子或父子之间的矛盾。个人认为，父母应身体力行的去做你想让孩子做的事情，并在此过程中展现出自己做这些事的困难，激发孩子内心怜惜父母的情愫，让孩子主动伸手去帮你抬一罐煤气、做一次家务，让无言的行动代替唠叨的说教。

放***了，怎么安排孩子的***期生活学习更有利于孩子的成长与发展？

放***时，父母应该安排孩子做一些力所能及的事情，锻炼她(他)学会独立生活的能力和本领，其次才是让孩子做家庭做业和巩固学过的知识，让孩子明白一个道理，将来长大了，一切都依靠自己去努力奋斗，才能有收获和成绩。

谢谢！这个问题我非常高兴回答，我的孙子从上幼儿园到现在上三年级，每年的寒署***，大多时间都和我们二老一起渡过，首先老师布置的***期作业必须按计划完成，每天出外锻炼身体一次，其它时间看课外书，看电视，玩游戏，但不能时间太长，适当的做些家务。孩子放***跟大人休***是一样的，要劳逸结合，不能逼着学的太多，不然会反起倒而行之[耶]

有智慧和远见的家长，应该利用好***期时间，和孩子一起接受教育和成长。怎么做呢？

1.尊老爱幼的教育。和孩子一起陪护身边的长辈，家长以身作则，做好孝敬父母的榜样。

2.做好增长见识的教育。选择一个有代表意义的地点，和孩子一起旅行，考察学习，开阔眼界，营造家的和睦亲情。

3.和孩子一起祭奠祖先。让孩子知道自己的祖先，了解中国的血缘传承，让孩子知道自己的根在哪儿。

4.加强同学和亲友的联络，丰富孩子的***期生活。

5.最后，完成***期学习的作业，为自己的文化课学习打好基础。

首先是要安排身体锻炼类的，孩子在学校期间，身体锻炼比较少，***期可以给孩子好好锻炼身体，增强体能，为后面的学习打下坚实基础，其次如果学习课程上有弱势的，可以安排补习加强，在学有余力的情况下，预习一下下学期的课程，有经济能力的家长，可以带孩子去观世界，看看各地名学校，让孩子看一些励志的电视剧或者书籍

谢谢邀请！目前孩子们已经放寒***了学校是安静了，校外的各种辅导班补习班又开始忙活了。现在的家长孩子都不容易……

我认为在考完试的这一周给孩子们完全的放松。一是早晨睡到自然醒，午饭后继续午睡，下午自由活动。晚上二选一。晚十点半必须睡觉。轻松愉快的一周休息结束后，家长和孩子坐下来一起制定***期作息时间和学习***。二是春节长***期间利用一周左右时间安排出去旅游一次重点考虑孩子的需求。三是父母尽可能多的***期里和孩子一起参加一些平时无法参加的有趣的参观学习和文体活动。四是***期生活即将结束前和孩子一起对整个***期生活进行总结一起寻找亮点和不足。

小学三年级的孩子，寒***时如何复习语文？

我是一名工龄20多年的语文老师，当了多年的班主任。春节将至，寒***已经过了一半了。三年级的孩子怎样复习语文呢？ 我认为，要根据孩子平常的学习成绩来思考。

1、如果孩子成绩不是特别优秀，那么我们要先让孩子复习上册的内容。特别注意生字的读音、写法和用法，多音字；掌握词语，不仅仅包括课文中的新词，还有近义词和反义词，四字词语，叠词等； 掌握常见的句型，会扩句、缩句和改病句；复习古诗和书上的日积月累，并学会运用。

2、进行广泛的、有效的阅读。

如果孩子平常学习成绩比较优异，那么 在复习时就应该进行大量的、广泛的、而有效地阅读。

首先我们要选择适合孩子们阅读的书籍。 孩子读的书应该要比孩子的水平高而不应该去读比他水平还低的书籍。 可以是童话故事，成语故事，名人故事，还有简单的名著。

其次，孩子读书的时候，要教他学会积累和思考。 积累美词佳句，关注人物的命运。关注人物的性格，关注故事情节的发展；想象故事会怎样发展，会是什么样的结局；孩子自己可以怎样来续写故事？

另外，阅读后还可以与别人交流自己阅读的感受。

3、丰富自己的课余生活，关注自己在活动中的体验。

一个寒***，孩子应该有自己的课余生活。 家长可以鼓励孩子做简单的家务事，鼓励孩子和其他小朋友一起锻炼身体，鼓励孩子去参加实践活动。比如收集对联，收集广告语，看电影，经常帮助他人…… 我们要提醒孩子关注自己在活动中的体验过程，观察身边的人和事。 并且还可以把这些形成文字，不一定要写多少，也不一定每天写，关键是要孩子愿意写，最后会写。如果孩子不愿意写就让孩子与家长交流，说他自己的见闻和感受。

4、预习下册的内容。

谢谢邀请！放***了，按理说应该让孩子放松一下身心。不过如果想复习语文。我认为不妨从以下几方面做起：

1、规定时间读课外书

我们知道语文成绩的提高是一个循序渐进的过程，只有抓住“读写”这两条线不放，学生才会有好的语文素养！，因此，只有多读多写，才能提高语文成绩。***期里可以让孩子多读写课外书。即使读不懂，也要读，读得多了，自然就懂了。比如可阅读童话、故事书、甚至名著，还可以读些优秀作文书。教育孩子养成不动笔墨不看书的好习惯。就是说读的过程中最好能把一些优美词语、精彩片段摘抄下来或在书上圈圈画画，遇到不懂的词语要善于利用工具书解决。

2、夯实基础知识

基础知识对学好语文很重要。***期里对常用的近义词反义词牢固掌握；常用的多音字会组词；一些特殊词语要熟练掌握，比如AABB式、ABAC式、AABC式等词语，这些词语掌握住一生受用。陈述句改被字句，把字句的方法必须掌握，反问句要会。部首查字法、音序查字法学习会；

3、坚持写日记

语文学习的最终目的是为了写作。可小学生普遍认为作文难写，主要就是基础没打好，小练笔写得少，书读得少。要想提高作文水平，坚持写日记。可以写生活日记，观察日记，随感日记等，有话则长，无话则短，灵活掌握。即使刚开始写的日记没有中心，记流水账，只要坚持下去，一定会有长进，会助力作文水平提升。

到此，以上就是小编对于寒***学习家长指导措施的问题就介绍到这了，希望介绍关于寒***学习家长指导措施的5点解答对大家有用。

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