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家庭学习指导师直播,家庭指导师哪个培训班好
cysgjj时间2024-07-10 09:35:34分类学习指导浏览18
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭学习指导师直播的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭学习指导师直播的解答，让我们一起看看吧。
现在培训家庭教育指导师的机构，他们的教材对家长真的管用吗？
很高兴回答问题，现在的培训家教的导师或者机构，他们的教材对家长真的管用吗？其实这个有很多因素的存在，下面我来说一下我的个人看法和想法，仅供大家参考，也欢迎大家一起来讨论。
首先现在的家庭教育机构或者导师，其实他们都是学教育孩子这一方面的，说到专业知识这个是毋庸置疑的，但是一定适合每个家长么？答案肯定是不，因为每个家庭都是不一样的，所以每个孩子更是不一样的，既然都是不一样的，培训机构或者导师的方法就不能通用。
其次就是这些机构编出来的教材对家长管用吗？我相信有一些是管用的，但是大多数应该都是不管用的，因为教育肯定是站在理性的角度去考虑问题，而家长对于自己的孩子，有多少是可以站在理性的角度去考虑问题呢？我相信很多都理性不了，所以这样的教材对于家长就不一定都是管用的。
最后我想说的就是，对于家庭教育这个问题，可以学习可以参考，但是不能向工厂做工一样的流程化，因为大家都是想要一个健康且很好成长的孩子，所以对于自己的孩子，在家庭教育的问题上可以参考一个或者多个理论，这样也许会更好。
所以家庭教育不是一个硬性工作，这个其实是生活中一个很自然平常的事情，不要刻意去改变什么，这样也许对孩子会更好，欢迎大家一起讨论这个问题。
正规的培训家庭教育指导书的教材有一定的参考价值的。
家庭教育这是一门实践的学科，幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有不同。不幸的家庭的背后，涉及非常多的因素。
家庭教育的指导师仅仅是学习教材是不够的，要求有大量的个案的基础，要懂得心理学，懂得儿童发展心理学。
对于家长来说，不光是要学习。非常重要的是在实战中修炼自己，不断的成长自己，同步孩子的成长。觉察自己的关系模式和心智模式。这样的学习，家长才能够对孩子的成长具有推动的作用。
教材只是理论的内容，其实我觉得更多要在具体案例或者是孩子的教育中去总结经验，找到合适的方法，其实教育没有放之四海而皆准的真理，只有最合适的，没有最好的。父母是孩子最好的老师，也最了解孩子，其实只要父母用心去陪伴，多倾听，我们就可以找到和孩子相处的最佳方式，这要比任何教科书，教材来的管用，希望我的回答可以帮助到您！
培训家庭教育指导师机构的教材对家长是否管用，这取决于学习的人是否认可并理解到教材的观点，这得分两种情况：一是有些学习该教材的家长并未真正理解到教材的精髓和观念，只是根据教材依样画葫芦，我想对这种家长培训家庭教育指导师机构的教材是没有用的；但对一些认可并理解了该教材的精髓的家长，在对孩子教育过程中是有用的
您好，我是学习正面管教家庭教育的。可以跟您分享一些我的感受和经验！
1，学习家庭教育有没有用处，首先看家长的心态，家庭教育是非常需要耐心和恒心的，它不是一种快速能够解决问题的学习，而是需要长期改变的！您要是有足够的耐心去改变您的教育方法，当然是有用处的！如果没有足够的耐心，使用几次方法就放弃，那肯定没有效果。
2，要看家长的理解，孩子的性格不同，家庭环境不同，都需要家长灵活的去使用家庭教育的方法。并且，我们要明白，我们不能把自己的思维强加给孩子，学习家庭教育只是让孩子成长为更好的自己，而不是方便我们控制孩子。
3，打骂孩子是一种能快速解决当前问题的教育方法，但是会造成深远的伤害。而正确的教育方法需要长期实践，一遍又一遍的付出行动，因此，很多家长教育方法觉得没用，是因为他们自己想要“省事”！试一两次就又开始打骂。
4，选合适的教育方法，以及正规的教育机构。现在有很多机构，通过经验来分享家庭教育，真正的家庭教育应该是有理论，科学依据的！学习的时候，先从理论入手，直接学他人经验是没有用的！
办一个“家庭教育指导”机构会有前景吗？家长会认可吗？
指导家庭教育合理进行，是一项极有前景的产业。只要确实能够从根源解决问题，而不是压抑问题，根据目前我做的调查，我觉得必然获得社会认可。
但是，我觉得根据您上文的表达，您个人对一些问题的理解存在一些偏差，另外，关于能够做“家庭教育指导师”的资格，我国尚未明确规定，随意招收一些并不具备相应能力的老师，恐怕并不能帮助家长从根本上解决问题。
关于您说的“早恋问题”，青春期对异性的好感是一种正常的荷尔蒙分泌和心理发展的历程，它之所以成为问题，在于我国长期存在的文化偏见，导致了学校和家庭对有此倾向的孩子使用了情感暴力；一些家庭亲子关系的障碍使得孩子过度依赖与幻想异性情感；性教育的不足还会导致早恋问题的变质。至于叛逆、”不听话“更是儿童和青少年自我发展、个性独立的必然表现，是非常正常的心理过程。这些都是极普通的心理学常识。
当看到您说要帮助家长解决孩子这些问题，我非常担心。
人的成长具有规律性，不应当把成长的历程作为”问题“去解决，教育首先要有爱，然后要有尊重和平等观。
其实，在很多时候，需要接受教育的不是孩子，而是家长，以及教育工作者。
[_a***_]启蒙，自然拼读，带娃在家学，靠谱不？
靠谱！
之前我不太相信什么启蒙，有一次听一个讲座，讲了启蒙的重要性，大意是，孩子的听觉系统需要今早输入启蒙，就像我们小时候没有经历过这个阶段，初中才开始学英语，听力没有启蒙好，所以，我们的英语听力非常差，经常听不懂，我确实是这样的感受，英语听力题完全都是瞎猜。我觉得人家说得挺有道理的。
所以我现在就是给孩子磨耳朵，给闺女买了ABCreading，儿子也经常拿着手机读，有一次出门，儿子说，妈妈，我闻到flower味了，还有一次，我给他一个球，他说，把ball放里面吧，总是时不时地蹦出些英语单词。
其实我觉得，我们学习也不用想能有多大的效果，就是坚持不断地输入，总有一天水到渠成。
靠谱，但是想实现的话要具备一定条件。
- 首先，解释为什么靠谱。英语也就是一门语言，为什么娃可以在家学中文？因为这是我们的母语，父母自己能说，而且有语言环境可以提供给孩子学习。同样，如果父母会英语，能创造英语环境那么也在家也能学。
- 其次，在家进行英语启蒙，学习自然拼读也是基于一定条件才能实现的：
1. 英语启蒙方面：父母一方至少要有一定的英语基础知识，包括发音标准（如果发音偏差很大，真的不建议自己在家教学，因为发音习惯一旦养成后续很难纠正,比如很多人都不能准确的发TH的音，或者了解str需浊化处理），了解基础的对话以及实际运用。
英语启蒙绝不是背几个单词和句子，虽然单词是会话的基础，但是启蒙的教育并不应该从背单词开始，八九岁以前孩子学习新语言的方式是和成年人不一样的。如果启蒙得早，尽量可以将英语当作孩子的二语为目标。
2. 自然拼读：自然拼读真的不是现在那些暑期词汇班特训班，市面上有很多培训办针对两个主要人群，一是小一前的孩子（有些小学暗戳戳的要求上学前必须学会自然拼读），二是小学三年级左右的学生。然而这两大类其实都不是真正欧美所说的自然拼读“phoenix“，仅仅是运用了一点皮毛的自然拼读知识而做的词汇量扩充或者记忆。
英语国家的自然拼读是从幼儿园开始的，在加拿大整年学前班的内容就是学26个字母。当然这包括字母的字母读音、字母发音、字母组合读音等等，主要的目的不在于记忆单词，而且教会孩子听力辨音形成听觉记忆。
当然养育孩子给父母最大的好处就是促使父母的不断进步和学习，所以只要有这个决心，即使不具备以上条件，也可以先把自己“武装“起来再逐步引导孩子。
最后想说，无论对于哪个年龄阶段的孩子，不要过分功利的学习英语，方式也不应当过于严厉，否则孩子很容易丧失兴趣并产生逆反情绪。
靠谱。
英语启蒙甚至可以从胎教开始。
养育孩子的过程也是父母自我成长的过程。建议整个过程和孩子一起学习。
一直建议为人父母前是要有准备的，要了解儿童心理、生理成长的特点，针对各个阶段的特点，选择相应的教育方法。
如果宝宝还小，可以先给孩子听英语歌曲、故事，也可以给孩子讲英语。
在给孩子启蒙时，要让孩子感受到语言是用来交流的，不要只是说单词，要说一些简单的话。比如，问好，孩子哭的时候，安慰孩子都与孩子进行情感互动，和孩子一起玩游戏时都可以用简单的英语。在这个过程中，家长也要不断地学习，最大限度地使用地道地语言。
好多年前，当我家孩子会讲话后，看到小狗，说了“dog”。我当时很吃惊，第一次感受到了英语启蒙的作用。多和孩子说话是有用的，孩子在讲话前，一定要和孩子多说话。不要忽视了0-2岁对孩子的教育，这个阶段是孩子大脑、语言发育的关键期。孩子是天生的学习者。
如果宝宝到3岁了，可以给孩子认字母，和一些简单的单词，可以使用自然拼读，认识词汇，这个时期要一定要加入比较简单的绘本。
不管英语启蒙还是汉语启蒙，都要遵循孩子的成长规律，建议父母们了解脑科学的相关知识，更加科学地教育孩子。
英语启蒙，自然拼读，带娃在家学可以的。可以音标和自然拼读一起学。也挺快的。这组视频可供您参考。
请点击此链接：自然拼读+国际音标
48个音标分元音和辅音两大组，然后再分别分组学习，学起来比较快，可以轻松学会，加上以后在记忆单词中应用实践和巩固，会加深理解和记忆。
然后看字母或字母组合和它们的发音的对应规律。就是说看字母或字母组合一般发什么音，各个音一般由什么字母或字母组合发。这个对应关系知道了，音形同时学会，记单词就容易了。这样对大约80%的单词可以做到平时大家说的见词能读，听音会写的程度。有些外来词的发音规律可能不太一样，也可以总结出规律的。
然后学习英语音节划分，以音节为单位记单词，会更快速有效。
这种方法适合所有英语单词，和单词长短无关。
希望能帮助到您和孩子。
首先要为这位提问的家长点赞，他很有英语的早教意识，这点做得特别好。有研究显示，在孩子3-6岁的时候，家长如果能开始有意识地让孩子通过接触英语儿歌、英语故事、或者看动画绘本、英语小游戏等方式学习到英语，其学习效果会比长大之后被动地接受老师的直接讲解要强得多。
至于家长自己在家做英语启蒙和教孩子学会自然拼读这个话题，就得一分为二来看待啦。
第一，英语启蒙它跟自然拼读不同。自然拼读主要是一门为了帮助孩子能够更好地拼读单词，进而能自主阅读的***工具，它相对来说比较适合有一点英语基础、年龄大一些的孩子，比如上小学的孩子，这时的他们有了一定的词汇量后可以开始尝试自主认读，进一步提升英语的能力。
而英语启蒙更多的是指学龄前的孩子，这时的孩子主要培养他们的，不是自主学习的习惯，而是要通过接触英语儿歌、英语故事、或者英语动画来激发孩子学习英语的兴趣，让他们愿意开口说英语，大胆说英语。
在线教育平台哪个比较好？
没有哪个平台一定最好，有些是综合平台，有些是垂直平台。
学习课程也不是越多越好，现在同质化课程太多了，做好自己的职业规划明确自己兴趣爱好非常重要。
去找相关领域口碑较高的课程去学习，并且记得学以致用，才能发挥最大价值。
一些较热门平台给你参考，加油！
【技能生活类】：唯库网、荔枝微课、十点课堂、千聊、网易公开课、网易云课堂、小鹅通、知乎
【综合类】：喜马拉雅FM、芝识分享
【亲子母婴类】：凯叔讲故事、学而思、小灯塔、少年得到、诸葛学堂
【创业类】：网易公开课、吴晓波频道、馒头商学院、混沌商学院、混沌研习社、黑马创业营、华尔街学堂
【美颜媒体类】：唯库网、十点课堂、千聊、荔枝微课、keep、
其实这个问题需要看我们所在的地区以及周边教育资源的分配情况。新东方虽然厉害，也分a.b.c.d.e类学校，同培为主，优势学科是英语，在雅思托福方面突出。学而思数学起家，线上课程，培优为主。立思辰大语文，语文单学科，11年语文课程体系研发，线上线下课程均有，挺不错。最新出来的松鼠ai，人工智能类的全科辅导。可以了解尝试一下。关键看孩子情况，来选择适合孩子目前状况的，有相应课程体系的课程。
现在的在线教育新东方（英语培训起家），学而思（数学培优起家），猿辅导（理科较强），作业帮一课（后起之秀）应该是排在前列的。要是补习语文的话，建议立思辰大语文，不过主要针对小学生。
在现阶段来说，在线教育有以下优势：
节省时间，足不出户就可以学习。对学生或者家长来说，去培训机构上课，最痛苦的就是路上来回奔波所花费的时间。在线学习，这一切都可以省掉。
节约金钱。在线平台的成本比线下机构的成本低，而且现在处在一个刚起步发展的阶段，价格低。
打破地域限制，方便学生接受高水平的教学。在线平台的老师，一般都是经过大量市场检验过的老师，教学水平，教学质量也比较高。对于处在三四线，甚至小县城的学生来说，可以听到更高水平的教学
现在的在线教育都有***录播，学生可以反复观看，有足够的机会和时间，把不会的知识点搞懂；对于老师来说，可以把通用的知识点录制成***，不需要重复授课等。
未来，在线教育向智能教育发展，教与学的效率都将大幅提升。
未来，教育将向智能化方向发展。现在也已经有所萌芽。
对于学生，通过智能工具监测学生的知识盲点进行强化，提高孩子的学习效率
对于老师，通过智能化手段或者工具，分析学生的学习行为、学习数据、做题效率等，以此判定孩子的学习水平，可以实现更个性化的教学。
关注“青云一语”，资深教育行业观察者。
到此，以上就是小编对于家庭学习指导师直播的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭学习指导师直播的4点解答对大家有用。
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