古代汉语学习指导,古代汉语知识教程

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于古代汉语学习指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍古代汉语学习指导的解答,让我们一起看看吧。
古代没有拼音,那么文字的读音靠什么记录下来?仅靠口口相传吗?
中国古代先有语音后有汉字,语音是法自然之声和生韵母合音,前者又分模仿万物之声和根据会意所模仿之声两种。古代没有注音工具,只能用汉字作为注音工具。产生了譬况法、读若法、直音法、反切法等注音方式。
古代一般普通人是不识字的,只会在相适的人文环境中用语言交流,这就是各地的方言,识字的人再根据语言表达意思与文字意思相对应,得出这个文字的各地方言读音。
东汉时编著了《说文解字》,里面汉字的读音是用汉字互相充当声母和韵母互相注音,同音字声调分别比较模糊,需要配合字的平仄四声区别,分别为平声、上声、去声、入声。
简单理解,平声就是平调,上声为升调,去声为降调,入声为短声调。
诗歌格律中,将四声调分为相对的两派,即平和仄,平声即为平,上声、去声、入声为仄。与平仄有关的书籍有《切韵》,《平水韵部》。最早的韵书是开始编纂编纂的《四声切韵表》。
《说文解字》、《四声切韵表》等构成了古代的“普通话”推广书,学文之人皆以其为标准为汉字注音。
汉字虽然有大量的形省字,但是不能像拼音文字那样,可以通过文字符号本身,直接表示出正确的读音来。因此,为了便于传授和学习汉字,自古以来人们创造了许多给汉字注音的方法。 古人对汉字的注音方法主要有下面两类:读若法和反切法。
汉字虽然有大量的形省字,但是不能像拼音文字那样,可以通过文字符号本身,直接表示出正确的读音来。因此,为了便于传授和学习汉字,自古以来人们创造了许多给汉字注音的方法。
古人对汉字的注音方法主要有下面两类:
读若法:用一个汉字来注另一个汉字的读音方法。
比如“读若”法:儡,读若雷。(《说文解字》)
比如“读为”法:父义和(《文侯之命》),郑玄注:“义读为仪。”
比如“直音”法:“肇”注“兆” 。(《尔雅》)
反切法:用一个汉字或注音符号表示“声”,用另一个汉字或注音符号表示“韵”和“调”,把它们拼合成被注字的读音的方法。
二法之中,反切法是中国古代影响最大、流传最久的一种双拼制注音法。即反切上字取“声”,下字取“韵”和“调”。
学习古代汉语会有何收获?
唐韩愈说,春秋严僅,左传浮咵。爬罗剔缺,刮垢磨光。学好古汉语对我国的历史文化就能通读和读懂。特别对中国语言从古至今,如何演变和发展。覌今宜鍳古,無古不成今,語言学习,就如同盖房子一样,必须要有基础,从空中往下盖房是不能的。没有古汉语,绝不能有现代汉语。
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到此,以上就是小编对于古代汉语学习指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于古代汉语学习指导的3点解答对大家有用。
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