夫妻如何指导孩子学习,夫妻如何教育孩子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夫妻如何指导孩子学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍夫妻如何指导孩子学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭教育中，家长如何有效帮助、引导孩子学习和生活呢？
2. 两口子教育孩子理念不同该如何协调？一个相对的放养，一个更注重学习成绩？

家庭教育中，家长如何有效帮助、引导孩子学习和生活呢？

教育的根本在于“言传身教”，“耳濡目染”。作为监护人，应该给孩子创造一个相对优质的成长环境，物质环境的优劣尚在其次，主要是精神环境要绝对保证。“静以修身”，闲事，琐事，闲嗑，废话等是非恩怨的声音，要尽可能止住，绝口不提，让自己成长，也给孩子做好榜样，这就是“言传身教”，孩子自然就会“耳濡目染”，教育本来就很简单，做好自己，呈现出一个“大仁大义”的威严形象，孩子也错不了。不要表里不一，嘴上讲那么多，却满身劣性劣习，孩子怎么会信你，肯定会被误导。提升自己的品味，境界，多读“圣贤书”，多学“古圣先贤”，人伴贤良品自高，闲书，杂书，当代的作品少看或不看，没什么营养。习性很难改掉，慢慢来，如果自己的言行暂时难以提高，那也要做到静口。止住那些不好的声音，不好的习惯，会误导孩子。总而言之，教育孩子的根本，就是“做好自己”，呈现出一个完美的样子，你期待孩子成为什么样的人，就要身体力行的去引导，千万不要只是放在嘴上，每天说个没完，其效果适得其反。

这是一个很大的可以讨论的话题。当然需要更具体些。这也让父母厘清下自己亲子教育的方向和目的是什么？

其实所有的教育，都是自我教育。

首先，父母有没有成为孩子的榜样，因为身教重于言传，家长活出自己更重要。

其次，用引导这个词，就已经觉得孩子的这个行为不好，我要去（帮助他）改变他的这个行为。如果是这种心态，已经和孩子不对等了，就很难走进孩子的内心，去理解并找到对症下药的处理方式。

透过自己的生命去影响他的生命，更重要有效，当然也更难，因为人生不是一个问题，今天你帮他解决了这个问题，下个年龄段新的问题来了。

我们可以做的是协助他实现自我认识、自我完善，自我超越。需要智慧，更需要坚持。

家庭教育在孩子成长和发展过程中起着至关重要的作用，有人认为孩子接受教育是学校的事情，与家庭没有关系，在孩子未来发展好坏全是学校的责任，因此择校成了家长乐而不觉倦的选择，花钱巨额在所不惜，其实这种认识极不全面，在人格塑造，意志，品质等方面家庭成员的每一个行为，举止无不影响孩子，父母是一面镜子，父母的所作所为会在孩子心中形成烙印，父母以身作则，言传身教，优秀的品格会延续影响到孩子身上，善良，真诚，勇敢，刻苦，勤劳，坚韧，奋进，勇于探索，百折不挠等优良品质，潜移默化，深深烙印在孩子心中，将来走向社会学校无论优劣他（她）都会坚韧不拔，勇敢面对，以超强的学习能力，冷静的思考战胜困难成为优秀的人，相反那些懒惰，自私，任性，贪图享乐，碌碌无为的父母他们的行为也会影响到孩子，把孩子教管成“小皇帝”，什么也不让做，必然什么也不会做，孩子的心灵，纯洁善良就像一滩清泉，可塑性极强，你造就他（她）怎样，他就怎样，你造就他（她）是个“废人”他（她）就是“废人”，这样你给他再好的教育也难有作为。

关于教育孩子如何生活和学习的问题，父母和家庭都是第一位老师，以身作则，言传身教，才是给孩子最好的引导。

一、父母给予足够的的爱

孩子从出生到成长，一定少不了父母无条件的爱和陪伴的。而这个前提，就是父母之间的感情生活要幸福，自己能在生活中感受到爱，才能给孩子爱的教育。所以，夫妻关系第一位，然后才是亲子关系。给孩子一个温暖的家，这是父母的首要任务。

二、关于生活

孩子还没有独立生活能力的时候，给予孩子足够的物质条件，他们才能够成长。但是，照顾好孩子不等于包办一切，不是要让孩子成为“妈宝”。可以在照顾孩子的同时，引导孩子学习相适应的社会能力，学会独立完成力所能及的事，让他们学会独立思考，有自己独特的个性。

三、关于学习

我一直相信“兴趣是最好的老师”。培养孩子的兴趣爱好，引导孩子多挖掘学习中的乐趣，把学习变成如同游戏一般有成就感，孩子自然就会喜欢上。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

最有效的方法是以身作则，潜移默化的引导孩子养成好的学习和生活习惯。

有句俗语说得好，“喊破嗓子不让做出样子。”言传不如身教来得深刻，记得扎实，令孩子佩服。

不光教育孩子如此，教育学生，与同事朋友相处，也都是此理。

两口子教育孩子理念不同该如何协调？一个相对的放养，一个更注重学习成绩？

遇到两口子教育理念不同这种情况，我觉得一定要商量着来。一定不要谁坚持谁的，这样对孩子的长远发展是极为不利的。毕竟两口子都是为孩子好。

从另一方面来说，这两种观点我们很难说谁就对谁就错，都有利有弊。因此在对孩子进行教育时，切记各行其是，这样对孩子是很不好的。最好是父母双方统一战线，互相配合，分场合，分年龄段使用恰当的教育方式。

孩子教育是件大事，孩子既需要适当宽松的管理，也需要注重学习成绩的提高。二者缺了哪个都不好其实。要在二者之间加以配合，平衡处理。

作为父母，千万不要在教育理念上争执不下，要学会理性分析，本着一心为孩子设身处地着想的理念，实施相应的教育理念。凡事商量着来，家庭的和睦无形当中也是对孩子的一种积极教育。

因此，当父母两口子教育理念不同时建议按照我说的理性协调，达成一致，适时调整，因材施教。只有这样才能教育好孩子，给孩子一个更好的成长环境、成才环境。

昨天，朋友跟我感慨，自从孩子上大学后，他们夫妻俩吵架的次数明显少多了。

看来，现在的家庭生活中，真正有分歧的主要是对于孩子的教育问题。

第一，夫妻为本，家才安。

当夫妻感情融洽时，孩子自然是幸福无比。夫妻感情好，才更有利于沟通。有些非原则性的问题，在玩笑中就可以解决。

第二，教育孩子的话题可以变成夫妻关系的粘合剂。

很多老夫老妻，到了一定年龄，其实共同的话题会越来越少，孩子是他们一起共同最根本的话题。

聊聊孩子的学习，聊聊孩子的生活，顺便聊聊孩子的朋友，周末或者假期计划下如何带孩子出去旅行。

很多家庭，因为孩子而得以延续。哪怕是有争吵，也都是为了孩子好，父母如果想通了这件事情，当发生分歧时，就可以把“对孩子有益”作为衡量谁对谁错的标准。

第三，切记，家是讲情的地方，不是讲理的地方。

在教育孩子方面发生分歧时，多想想对方的付出，多想想彼此多年的感情，很多分歧可能就迎刃而解了。

教育孩子我还是认为要因地制宜，因材施教，不能先入为主。

对孩子都不了解就有一个强烈的教育理念，这对孩子来说无疑是一个牢笼，被困在其中。

培养得好那也是人工盆景，十分漂亮却很廉价，因为可替代性太强，你有，我有，大家都有。

只有统一分歧，建立更高更好的教育理念才能有效协调。不然的话，理念不一致，分歧、矛盾迟早会出现，会爆发。如果有一方绝对强势那也没问题。

当然，教育理念存在分歧是常态，不可能不存在分歧，所谓的统一也是暂时的，不可能长久的。只是我们要有心理准备，要有轻重缓急，凡事不能过。

很多家长容易注重孩子的学习成绩，总是看到结果或喜或悲。却不能客观，多维度评价孩子，更不能看到时代的大变化来改变和修正教育理念。

可能当你是孩子的时候，父母是这样教育的，你学会了这样的一套教育方式，于是有了孩子之后也是这样教育的。容易形成这样的路径依耐，也不会其他。学习、成长、蜕变不是一件容易的事情，需要与时俱进，不断求索，不断学习新事物，看清楚本质才能做好这一切。

所以，在自己的教育水平有限的时候，主抓最底层，最本质的才是最好的。这也是为啥农民的孩子也能考上清华北大，大山里也能飞出金凤凰。我在补习班看到很多家长太过于执着学习成绩，结果适得其反，花大价钱使劲补习一直到高考，也一直很平庸。

大学生就业越来越难，[_a***_]也越来越低，智能制造，产业升级，网红经济，人工智能，5G等等，想想这些，我们还能停留在过去的教育理念中吗？曾经成功的教育方式还有效吗？不得不好好反思，好好总结，好好求索。

多数人认为，父母双方的教育理念应该相同，以便有利于对孩子的教育。但是，我认为不一定非得完全相同。就比如题主所说的放养和注重学习成绩，其实二者并不矛盾。

放养，本意是把某些动物放到野外环境中去，使它们在一定范围之内以原有的生存方式生活。借用到教育孩子上，是指不刻意在某些方面对孩子严要求、高标准，功利性地追求某个目标，而是顺其自然，由着孩子的个性让孩子自由成长发展。

由放养的概念可知，放养并不是不注重学习成绩，只是不刻意地去要求孩子必须达到多高，或者一味地逼迫孩子刷题，而是顺着孩子的个性，循循善诱，引导其自由发挥其优势，这样更有利于孩子成绩的提高。如果再加上父母一方的严格要求，刻意训练，这不更能取得好成绩吗？

所以，我觉得父母不同的教育理念、教育方法是可以互补的。

到此，以上就是小编对于夫妻如何指导孩子学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于夫妻如何指导孩子学习的2点解答对大家有用。

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