少儿语言学习指导,少儿语言教学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿语言学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍少儿语言学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 该如何重点培养儿童的口才能力？
2. 学龄期儿童，如何学习多门外语？

该如何重点培养儿童的口才能力？

谢谢邀请。

我记得上大学后，第一堂哲学课上，老师就讲到“口才，是天下第一才”，后来花了大半节课讲口才的重要性。如今的社会就是靠嘴巴吃饭的一个社会，想要孩子有个好的未来，一定要从小培养他的口才表达能力。

如何培养孩子的口才能力呢?

1.锻炼孩子的胆量

首先引导孩子说话的兴趣，例如告诉孩子：“大家都很喜欢你，想看你表演的节目哟!”通过 这样的方式鼓励孩子唱歌或朗诵短诗，或定期举行家庭表演会，让孩子在亲友面前讲笑话或 与他人分享个人的特殊生活经历，如度***、旅游等。以此训练孩子的胆量。

2.让孩子学会叙述

父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会，以此鼓励孩子说话的勇气，让孩子重述小说或 动画，电影的故事，帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”，锻炼孩子的叙述能力和记忆能力。

3.多给孩子鼓励

当孩子的口才训练有了提高和进步时，父母要对他们的努力进行表扬，当孩子遇到困难时，父母要鼓励孩子克服困难。

培养孩子的口才能力，就一定要让孩子多用语言的形式表达自己的观点、想法。多让孩子在人多的地方表现自己，慢慢锻炼孩子的胆量，让他适应所有人的目光都聚集到他身上的感觉；其次要让孩子多看书，多积累知识，有一定的知识累积了，才可以在适当的场合表达自己的观点。

总而言之，就是多说、多看！

儿童在学习兴趣课程中最重要的是专注力，所以要在授课过程中多多增加学习兴趣，比如通过游戏的方式，或者在黑板上绘画帮助孩子对学习内容的理解，让他们通过轻松幽默的学习氛围多说。也可以组织废物交换活动，让孩子们讲述物品的使用方法功能，和别人建立良好的沟通能力。

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在我们生活当中我们总能看到有的孩子特别招人喜，嘴特别甜，不管谁看到都会夸奖，这孩子特别聪明，特别会说，而有的孩子却是在家里什么都敢说在有外人面前却是一声不吭。那么如何培养孩子的口才呢？

第一让孩子开口，说到让孩子开口我们首先想到的应该是宝宝牙牙学语的时候吧，在这个时候我们就应该让宝宝自己张口表达自己想要的东西，例如他想喝水，我们应该让他跟着我们学说喝水而不是直接把水递过去，慢慢的他会说的速度会说的词会越来越多，而且明显比不表达的宝宝说的更早、更快，同样的孩子长大一点也要让孩子开口，不管是寻求帮助或是分享他所见所闻。

第二让孩子自信，是的，自信是开口的桥梁，他有自信了才会开口，如何让孩子自信这就需要我们做家长的鼓励了，孩子的世界是很精彩的同时也是天马行空，他说的很多事我们知道那是错的，但是不要去阻止，让他表达出来，或许他有不一样的见解，即使是错的又如何，孩子需要我们的肯定，我们要多点耐心陪他成长，错的时候，我们可以换种方式来告诉他，例如你可以说出来正确的来询问他这么说怎么样，而不是直接否定 。

第三主动和别人打招呼，这个我们做家属的可以以身作则，看到认识的人提前打招呼，同样的告诉他，打招呼是一种礼貌的行为不管是碰到自己认识的小朋友或是叔叔阿姨爷爷奶奶们，我们都应该打招呼，这样做，我相信不仅会得到大人的夸奖也会应得很多好朋友，从而增强孩子的自信 。

第四多参加学校的活动例如演讲比赛或是辩论赛，这都有助于提高孩子的口才，参加比赛之前一定不要给孩子压力，一定要告诉孩子结果不是最重要的，重要的是参与，是你从中学到的东西以及过程中的乐趣。

如果是想让孩子比较会说，我觉得可以从以上几个方面试试。希望我的回答对您有帮助。

孩子认识世界、汲取知识、扩大眼界都要凭借语言进行。一般来说，语言表达能力较强的孩子，往往思维活跃，喜欢与同伴、成人交流，对孩子自尊心、自信心的建立也很有帮助。

心理学研究表明：儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯，是发展智力，发展口头、书面表达能力、理解知识能力的前提。

那么，如何有效培养儿童的口才能力？给大家一些小建议：

01、让孩子“想说话，敢张口”

很多孩子在家里都是饭来张口衣来伸手，想要什么东西，就用手一指，家长就会拿给他。遇到比较复杂的需求，表达不清楚的时候，急得两手直比划，就是表达不出来。这种习惯会让他慢慢失去了语言表达的需要，也失去了说话的机会。

学龄期儿童，如何学习多门外语？

儿童学习语言是需要语言[_a***_]的。要经常说，经常表达才可以有所收获。来举个例子：

有一天,孟子问戴不胜说：“如果有一个楚国大夫在这里,想要他的儿子学齐国话,那么,应该让齐国人教他呢,还是让楚国人教他?”戴不胜回答说：“应该让齐国人教他.”孟子说：“一个齐国人教他固然不错,可是他的许多楚国同胞整天和他说楚国话,就算每天用鞭子督促他,想让他学好齐国话也是很困难的；可要是把他带到齐国的街巷之间住上几年,那时你就是天天鞭打他,强迫他再说楚国话,也是不可能的.”

显然学习语言是需要环境的。

要么是自己的家庭环境比较好孩子的父母或亲朋好友在做这方面工作的，或者是把孩子送到专门的外语幼儿学院，或双语幼儿学院，这样让孩子一直在让孩子一直在这样的环境下长大。就会有一定的收货。先定下自己的培养目标是什么？是要长大让孩子长大干这方面的工作？还是日子方面的兴趣爱好，或者是修养？再来做投资或付出努力培养。

到此，以上就是小编对于少儿语言学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿语言学习指导的2点解答对大家有用。

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