教育培训创新经验交流,教育培训创新经验交流材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训创新经验交流的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育培训创新经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 线上教学可以有哪些改革创新点，以切实提高学生学习效果？
2. 创新实践改进的建议？
3. 创新举措与典型经验做法的区别？

线上教学可以有哪些改革创新点，以切实提高学生学习效果？

这个寒假是我进行线上教学最多的一个假期，通过将近两个月的线上教学，我谈几点自己的想法吧。

第一个改革点：对线上教学方式的探索。

边教边学还是先学后教？线上教学如果要取得成效的话，我觉得还是得让学生先进行自主学习，进行线上教学时，主要对学生的自主学习情况进行抽查与答疑，并适当进行精讲。具体***用的教学模式可以进行进一步探索。

第二个改革点：对学生的评价机制的探索。

线上教学，不能仅仅通过考试来进行学生的评价，可以结合学生在线上教学中的表现，如每天的打卡情况、回答问题的积极程度等日常表现进行综合评定，具体评定学生的机制值得探索。

第三个改革点：对学生学习监督机制的探索。

线下教学中，有上课老师、值日老师，班主任、学校行政人员、学生会等进行纪律的监督，但线上教学中，由于师生有着空间上的隔阂，学生是否在认真的学习，根本无法察觉。怎样与家长建立起相互协调的监督机制值得探索。

第四个改革点：对教师评价机制的探索。

创新实践改进的建议？

岗位无大小，处处能创新。无论你在销售一线、生产一线还是在管理职能部门，日常的工作中，你一定有过灵光一现的时刻，这灵光可能出现在提升效率、增强协同、优化流程、节省成本等方面，也可能出现在规范运作、提升经营业绩、提升品牌影响力等方面，这灵光就是创新点子和创新方案的星星之火。现在，请不要把这些火种再深藏内心，创新需要被鼓励，请将自己置身于公司的运营大系统，将你的经验智慧及创新想法与我们分享，将创新融为一种工作态度，一起协力在公司上下打造“***微创新”的工作文化。

创新举措与典型经验做法的区别？

创新举措指的是完全带有创新意识的举措，也就是说具有创新意识的措施。创新举措完全是带着创新的思想而研究出来的举措，完全没有半点抄袭的内容。创新举措可能也是很新鲜的举措。

典型经验做法指的是很典型的，已经形成习惯的做法，也就是说具有丰富经验的，而且又很典型的做法。

典型经验做法一般来讲，就是最为典型的，而且也是可能很多人也都知道或者熟练掌握的做法。

到此，以上就是小编对于教育培训创新经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训创新经验交流的3点解答对大家有用。

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