高一地理经验交流,高一地理经验交流发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高一地理经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高一地理经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 我家孩子高三了，但高中地理基础仍然显得薄弱，该怎么提高成绩？
2. 现在高一，想当地理老师。请问现在应该怎么努力？

我家孩子高三了，但高中地理基础仍然显得薄弱，该怎么提高成绩？

谢谢邀请，我是一名经历高考的大学生，当年也是在千军万马中过独木桥，不过当年我的比题主孩子更严重的是英语基础薄弱，致使我的高考成绩没有达到理想的成绩。地理成绩的话，我的高中地理一直都是很好的，说说我个人的学习经验吧！

1.作为家长我觉得您可以给孩子买一个地球仪，有些人觉得地球仪没什么用，其实就是要多看，多看地球仪上面的点。多熟悉经纬度，特别是经纬度要在脑海中有地球仪经纬度的立体图，这就需要你多看。

2.结合地球仪书本，对地图中重要的地理位置，山脉，湖泊，河流，考点多的地区。这些地区在地球仪的位置找到，同时在脑海中有印象，没事多想想！
3.
还是同样的，需要借助地球仪或者地图，将各个气温带，气候，与地图相结合。对整个地球的气温带，气候区分布在头脑中有感觉有印象！

4.没事多看看书本上的地图，多看看，在脑海中有印象肯定是没错的。

5.总结归纳，高中会有很多考试，针对自己薄弱的或者经常错误的地方多看看，多记忆。地理虽然是文科中的理科，但是同样需要记忆的。针对性记忆，理解性记忆！

最重要上课的时候针对自己不理解不懂的地方一定要好好听。不懂马上问老师，老师当面单人给你讲解这样你会有更多的收获。学习就要大胆点！

以上是我个人经历过高三，对于学习地理的一些经验，希望对您的孩子会有帮助。在这里也祝您的孩子学习进步，高考能够金榜题名！
欢迎在下方一起讨论学习地理的方法，帮助更多的孩子学习进步，取得好的成绩！

谢邀，高三了，确实得抓紧时间了，我一直觉得高中地理偏理科，对于文科生来说还是有些难度的，孩子明显是基础没打好，应该在高二年级就应该重视起来的，当然现在也并非就

没有办法补救，最简单有效的方法就是请一个靠谱的家教或找个靠谱的辅导班，一对一突击补习，只要努力学，高考前还是有希望把成绩提上去的，作为家长着急的心情可以理解，但不要给孩子太多压力，容易适得其反。最后祝您孩子高考顺利。

作为地理老师来看，孩子的问题不外乎基础知识掌握不牢固，综合能力有欠缺。高中地理知识基础包括初中的区域地理和高中的自然和人文地理。大部分孩子是因为初中区域的欠缺，导致高中所学原理不能很好的应用，甚至张冠李戴，所以，让孩子多看地图册，所做的题中涉及的地理事物，最好都能落实。再有综合能力的提高，高考在即，最好的办法是把老师总结的答题模板，好好背一背，答题的时候审清题目，有的放矢。还有就是和老师沟通一下，让老师关注他，多鼓励。希望对孩子有所帮助

谢谢邀请。

题主描述自己孩子的地理基础很薄弱，跟不上老师的讲课步骤，这个描述没什么大问题。但是基础薄弱也有不同的方面。所以题主首先应该询问孩子跟不上讲课节奏的真正原因。

1 如果孩子是因为基础知识没背牢，对一些基础概念和名词没有很深的了解的话。那么我建议题主的孩子在努力跟紧讲课节奏的同时，要踏实地翻阅课本，从必修一开始，以此来夯实自己的基础，做到这点后，对于讲课速度的问题就能得到解决。毕竟高三是全部复习，不会像高一高二那样，讲的那么详细。

2 是否是因为你的孩子虽然基础知识记得很牢。但是对老师在讲解过程中所使用的一些方法技巧或者一些规律不知道怎样运用。在这种情况下，孩子可以主动地去找老师询问，让老师详细讲解一下。同时加强该类型的题型的训练。然后认真总结，用自己的办法来记住这些规律技巧。熟能生巧，成绩就会慢慢提高。

最后一点，高三是一场持久战，每个高三的学子要把握好节奏，不能随大流，看到别人怎样，自己也就跟着他们做。这样做的话，说实话，效果不大，甚至完全没有效果，因为你和其他人的情况是不同的。所以最重要的是有自己的学习节奏。当然是努力认真学习的节奏。

祝愿题主孩子在高考能取得一个好成绩。。。。。

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这样的话，我建议孩子去北京新东方优能一对一部试试，我家孩子之前也是这样的情况，中间有那么一段时间没好好学，有些地方没弄懂，再往后就跟不上了，后来朋友介绍去了新东方一对一，想不出别的折，我们就抱着试试的心态去了。一对一的授课模式可以让老师非常详细了解孩子的问题所在，几个星期下来孩子跟我说“原来学起来也不是那么难”，对学习也有了自信，复习起来也有劲头了。

现在高一，想当地理老师。请问现在应该怎么努力？

高中毕业后（最好高中学理科，否则[_a***_]课程怕你吃不消），上大学选“地理科学（师范类）”专业，是地理科学！不是地球科学！地理科学是地球科学的分支！毕业并考到教师资格证，然后考取教师编制，大学期间会去实习，最好自己做点家教增加经验

您现在的想法是想当地理老师，可是到了高三之后或者上了大学之后，你的想法又和现在不一样了，所以说一样是什么一样的，就是努力学习提高成绩，把自己的成绩提高了，然后选择的余地才大，不管你以后当不当地理老师都是可以的，加油吧孩子。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。

很不错的想法，如果你想当高中地理老师，你现在应该首先要做的是把地图装进自己的心里。

最起码你要能从左背到右，从上背到下，国家，城市，山脉，河流，湖泊，沙地……任何一个地理事物都不要轻易放过。

其次，要多了解现实性的地理问题，这些多在人文地理里。要培养自己用课本知识分析现实问题的能力。这样才能真正地了解地理科学的作用？是什么，高中阶段学习地理的目的是什么。

最后，你首先得考上一个大学，然后读个研究生。要不然，你连个高中的招聘会都进不去。

到此，以上就是小编对于高一地理经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于高一地理经验交流的2点解答对大家有用。

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