他指导我学习英语,指导我用英语怎么说

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发现式教学法的优缺点?
1、有利于激发学生的智力潜力。
2、有利于培养学生的自我激励的内在动机。
4、有利于增强学生的责任心。
5、发现学习的结果有利于学生记忆的保持。
1、学习与教学理论完全放弃知识的系统讲授,而以发现教学法来代替,夸大了学生的学习能力,忽视了知识学习活动的特殊性,忽视了知识的学习即知识的在生产过程与知识的生产过程的差异。
2、布鲁纳认为“任何科目都可以按某种正确的方式交给任何年龄的儿童”,这是无法实现的;
3、发现学习在当时虽然尤其积极作用,然而人们指出,发现教学法运用范围有限。
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