在指导下学习-在领导下,在指导下

本文目录一览：

• 1、孩子在老师指导下越来越棒怎样写话?
• 2、教育工作者如何指导学生学习?
• 3、...是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师的指导下,有目的、有计划...
• 4、学生在教师指导下自学的教学方法是接受式学习吗

孩子在老师指导下越来越棒怎样写话?

就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。亨利是个懂事、体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。

不要去考虑自己能够走多快，只要知道自己在不断努力向前就行，路对了，成功就不远了。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。很多事情都是水到渠成的，急不得，躁不得。

在老师的悉心指导下，学生们如破茧成蝶，绽放出最绚烂的光芒。老师的辛勤付出，使学生们犹如千里马，一日千里，遥遥领先。在老师的引导下，学生们犹如乘风破浪的航船，勇往直前。

你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。

在不断进步的社会中，表扬信的使用频率越来越高，在写作上，表扬信有一定的书写规范。如何写一份恰当的表扬信呢？下面是我帮大家整理的给幼儿园孩子的表扬信，希望对大家有所帮助。

充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

教育工作者如何指导学生学习?

1、学生的主要任务是学习，为以后前途奠定坚实的基础，为此学生必须有正确的目标、方向。

2、注重实践教学：教师应该注重实践教学，通过实验、实践、社会调查等方式，让学生将理论知识应用到实践中去，提高学生的实践能力和解决问题的能力。

3、培养学习习惯：引导学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、积极参与课堂讨论等。要关注学生的学习进度，及时发现问题并给予指导。注重德育教育：培养学生的道德品质和社会责任感，让他们学会关爱他人、热爱集体。

4、有效辅导应有的放矢在进行辅导前，要事先要确定辅导的对象和内容。辅导的内容主要有①解答疑难；②堵漏补差；③拓展提高；④端正态度、指导方法等。

...是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师的指导下,有目的、有***...

正确答案：对 解析：学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师指导下有目的、有***、有组织、有系统地学习前人所积累的文化科学知识，是以掌握间接经验为主。

【答案】：A、B、D 本题考查学生的学习内容。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师的指导下，有目的、有***、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师指导下有目的、有***、有组织、有系统地学习前人所积累的文化科学知识，是以掌握间接经验为主。

学习是人和动物普遍存在的一种现象。人类的学习是在社会生活实践中，以语言为中介，有目的、有***地掌握社会和个体经验的过程，动物的学习是获得个体经验的过程，两者有本质区别。

自觉的，积极主动的过程。学生的学习是人类学习的一种特殊形式。

学生在教师指导下自学的教学方法是接受式学习吗

“学导式”教学，就是在教师指导下，学生进行自学、自练的一种方法。

在教师的指导下学生独立进行学，是一种以学生自学为主、教师的指导贯穿于学生自学过程始终的教学模式。

自学辅导式的教学模式是在教师的指导下自己独立进行学习的模式。这种教学模式能够培养学生的独立思考能力，在教学实践中也有很多教师在运用它。 （三）探究式教学 探究式教学以问题解决为中心的，注重学生的独立活动，着眼于学生的思维能力的培养。

C项：自学—指导教学模式指在教师的指导下学生自己独立进行学习的模式。这种教学模式能够培养学生的独立思考能力。与题干不符，排除。

就目前而言，接受学习是一种公认的最经济的学习方式，学习者可以在教师的指导下以比较短的时间迅速获得大量系统化的人类知识经验，并在以知识为载体的教学过程中形成技能，为后继学习打下坚实的基础。

小学生在教师指导下所进行原理学习有两种形式，即发现学习和接受学习。发现学习是一种有意义的学习方式，它强调在教师启发引导下，由学生独立发现事物的怠 义、规律，以及概念之间的关系。

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