教师指导居家自主学习,教师居家教学的感受

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师指导居家自主学习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教师指导居家自主学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情期间，教师如何做好各项工作？业务工作，防疫工作等？
2. 你是如何引导家长配合开展居家亲子互动学习活动的？
3. 家长询问，开学后网课学的内容，还重新上吗，该怎么回答好？

疫情期间，教师如何做好各项工作？业务工作，防疫工作等？

大家好，感谢阅读

在这场抗击新型肺炎的战役中,作为教育工作者，我们也是24小时待命，不停地询问、登记、上报，为的就是将危险降到最小！

面对形式严峻的疫情，每位教育工作者必将高度配合***、配合教育局作好各项工作，尽好绵薄之力，坚决打赢疫情防疫这场没有硝烟的硬战。

目前不少地区已经开学或者即将开学。全省各级各类学校自2020年4月13日起分批有序开学。“学生复课入学后，这学期课咋上？各项工作咋开展？防疫工作咋做？……“复课在即，教师们也面临这很多的问题，那我们该如何做好这个过渡呢？下面分享自己的几点思考，希望大家一起互相学习互相讨论。

【备课和教学方面】

3.针对班级整体情况，①学生掌握情况较好，可将学习新课与补学巩固讲解并行；②两极分化的班级进行同伴互助式教学，班内***学与课后补学同时进行；③班内学生知识掌握参差不齐的情况，可***取分层教学；对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱而产生的新学困生，教师应给予特别辅导补教。

【沟通和管理方面】

【自身防疫方面】

3.做好各项防疫事项，戴口罩、勤消毒洗手，提前准备好需要物资等。

总结

很高兴回答您的问题。教育部门都是早安排，早部署，学校积极响应密集安排部署，教室师要紧盯重点人群，抓底数。重点摸排到达过武汉、湖北以及其他重点疫区的师生，或与上述人员有过密切接触的，要逐一登记造册，“一人一档”专人跟踪管理。强化对教学楼、宿舍、厕所、运动场、食堂餐厅等区域要全面开展消毒杀菌，定时开窗通风；要在校门口设置消毒措施，对出入车辆、人员进行全面消毒，守好疫情防控主阵地。明确专人督促指导，帮助学校解决问题，弥补不足，齐心协力做细做实各项准备工作。希望能够帮到您！

疫情宅家不放***，

上级叫咋咱就咋。

上好网课加辅导，

解疑答惑不草了。

摸排疫情隐患处，

上报领导填报表。

响应号召不外出，

慕课强国时间少。

高三初三都复课，

严阵以待剑出鞘。

1.首先看看单位的规划，然后根据单位的规划写出自己的工作计划表

2.在疫情期间我首先做到第一、线上家访了解孩子在疫情期间的身心状态。第二、关注孩子疫情期间线上学习的进度。第三、解决家长在家辅导孩子当中有困惑情况及安抚家长的情绪。第四、密切关注滞留湖北地区的家庭。通过线上[_a***_]家访让家长感觉到我们的关心帮助一直都在，家长也体会疫情无情，人间有情。

3.提前做好本学期的教学***，根据疫情期间本班级学生在线学习情况做好符合本班级的教学***。按照***提前备好本学期的备课。

4.按照目前课题改革，我需要跟随单位一起学习研究新基础教育方面知识。当然这是完全不够的，需要我在业余时间花大量的精力看这方面的书籍，查询各种资料，来提升自己业务能力。

5.定期在线解答学生的问题，开学前也会不定期举行在线班会，调整孩子的心态，让孩子时刻做好开学准备。

你是如何引导家长配合开展居家亲子互动学习活动的？

大家好，居家亲子活动往往很多家长认为可做可不做！其实亲子活动对孩子的距离关系会拉得更近，会融合得更好！在活动中孩子们更有安全感(因有父母亲情的保护)，亲子活动使孩子更易融入群体生活，孩子在亲子活动中最易建立自信心，也是对成长非常重要的！！等等，好处多多，希家长多多参与，会有意想不到的收获，感谢大家！

大家好，我是依依，很高兴回答这个问题

第一点：作为一名幼儿老师要有一颗爱心、耐心去照顾对待孩子，了解每个孩子的性格特点，让孩子喜欢你。

第二点：要做好家园沟通。用专业的术语和知识与家长沟通，帮助幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯，然后让家长完全信任你，如果做到这一点，基本上家长会积极配合你的工作。

第三点：一定要给家长灌输一个概念，教育孩子一定是学校家长社会三方面共同的责任。一定要让家长知道，陪伴孩子的重要性。让他们了解孩子的成长离不开父母的高质量的陪伴。

第四步：现在由于疫情还未开学，我们会进行线上教育，然后每天发一节小微课。孩子们会根据情况进行打卡，针对积极打卡的孩子和家长给予及时的鼓励，调动孩子们的积极性。然后会给打卡的孩子们拼图做一个精美的照片，晚上发到朋友圈这样可以继续鼓励坚持打卡的孩子，还可以提醒未参与的家长和孩子。
到了月底可以给坚持打卡的孩子和家长发一个奖状，以资鼓励。

这些是我的个人观点，希望对你有所帮助。

家长询问，开学后网课学的内容，还重新上吗，该怎么回答好？

开学后网课还会重新上吗？

首先家长能问这个问题，说明是个关心孩子教育的家长。那么家长应该留意到国家教育部发布的消息，咱们3月2日开始正式网上上课。不是学校不上课，是疫情防控的需要，咱们在家上课，不去学校上课。换句话说，网上上课就是正式上课了。

那么在家开学，家长怎样做才能让孩子的网课有效率呢？我个人建议抓好3方面。

第1个方面：课前多帮忙孩子

• 对于低年级段的学生来说，收看网课时本来就存在一些操作困难，平台那么多，网络又不通畅，家长们在孩子上课初期应该一旁给予适当帮助，保证孩子正常听讲。对于已经能够独立开展在线学习的学生，最好在上课前预留出几分钟时间，再次确认课程信息，以免走错“教室”听错课。

第2个方面：课中要有仪式感

• 在家上课的最大好处就是可以实现“由床到桌”的一秒上学模式，有些孩子被父母叫醒后可以从床上窜到书桌旁，穿着睡衣，乱着头发，眯缝着眼睛，一幅昏昏欲睡的模样。也有些孩子抱着平板、手机，把学习阵地转移到沙发上、床上，躺着、趴着……各种学习姿势都有。反正不在教室，老师也管不着，怎么舒服怎么来。但试想一下，孩子每天以这样的状态上课，那么一节网课，有效的学习时间又剩下多少呢？ 在家上课，不代表随处都是“教室”，一定要有固定、安静的学习地点，并能够长时间保持正确的学习姿势，学习也需要仪式感。家长要对孩子提出要求，并督促孩子执行，提高课堂效率。

第3个方面：课后适度跟进学习

• 一天的在线学习终于结束了，许多父母和孩子都认为到了放松时间，便不再安排其他学习任务。事实上，不能将线上学习视为居家自主学习的全部内容。家长可以让孩子适当地休息10分钟，孩子上个厕所，喝一喝水，吃点小点心，眺望远方。十分钟后应该开始完成当天的作业，书写要端正，不懂的地方及时翻书或回看，检查后及时提交作业，做到有始有终，养成良好的学习习惯。

家长督促孩子上网课时做好以上3点，孩子基本的学习状态也就规范了。家长也可以与学科老师联系，以便更加清楚孩子的学习情况。

当然，如果家长都这么配合地做好了以上工作，孩子的学习还是跟不上，回到学校我们经过检测，会单独给这些孩子进行辅导，确保一个也不落下。这是国家教育部的指示，同时也是我们的职责。

我认为应该这样回答：

现在上网课的同学应该认真上课，不应寄希望于开学重新上课，但是学校会综合考虑给予学生一个过渡，开学后会进行一些考试和评估，大部分同学都有问题的地方，会安排进行一定补课，如果只是个别同学的问题，只能特殊处理！

原因如下：

1、不应寄希望开学重新上课，否则这段时间的网课意义何在？

网课是今年不得已之举，属于一种陌生的教学方式。老师们在竭尽全力的适应各种教学软件，尽最大努力不耽误学生学习，有的老师年纪已经比较大，也是克服了重重困难，才保证了大部分学生能够按照预定的进度学习，如果重新上那么这段时间同学和老师的努力和时间岂不是白白浪费了？

2、学校也应该根据实际情况做好过渡工作，开学后，尽量组织调研和评估，对网课的效果进行公正、透明的评估，如果一些课程确实和教学目标差距较大，可以适当补课，但不可能全部重上。

3、老师、家长和同学要共同努力，克服困难，特殊时期，学生的教育工作应该是老师、家长和学生共同努力克服困难，即达到教学目标又保证学生的身体健康。

综上所述，既不能让同学开学以后重新上全部网课内容，又要考虑到学生的实际情况，从实际教学目标出发，有的放矢，做好评估和善后工作，才是正确的处理方法。

到此，以上就是小编对于教师指导居家自主学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师指导居家自主学习的3点解答对大家有用。

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