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学习指导与练习册,指导与训练答案

cysgjjcysgjj时间2024-08-12 15:41:19分类学习指导浏览13
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习指导与练习册的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习指导与练习册的解答,让我们一起看看吧。学三年级数学的人,应该买什么资料?一年级的男孩,学习不认真,做作业拖拉,该怎么办?学三年级数学的人,应该买什么资料?三年级数学是第一个分水岭,个人认为买教辅资料要针对……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于学习指导练习册问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习指导练习册的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学三年级数学的人,应该买什么资料?
  2. 一年级的男孩,学习不认真,做作业拖拉,该怎么办?

学三年级数学的人,应该买什么资料

三年级数学是第一个分水岭,个人认为买教辅资料要针对性购买如果成绩不太理想,建议还是把课本重新过一遍,查漏补缺,可以选购冲刺一百等练习题册。做题不是目的,目的是检测孩子理解难点,找对方法提升。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!从深层面来讲,我更建议利用假期,多参加数学活动,拓展认知,对下册数学概念提前认识下,注意这不是超前学习!以下详解,供你参考。

人教版为例,文末附知识点总结。***期数学学习建议如下:

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观察日历,每个月的天数是否相同,列出表格,规律总结。

② 画个校园的内部方位图,配合认知方向,建筑可以用方块图来表示。也可以买一张地图,旅游时的路线图拍照,地铁路线图等,引导提问。

收集生活中出现的小数,拓展数位表等

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附:三年级下册知识点,关注王老师,可获取电子档。

小学三年级数学的难度系数,和要求学生综合运用的能力大幅提升,选择数学学习资料也不能马虎,相信很多人从小学到初中都应该听说过《黄冈360°定制课时》吧,本套书针对学生学习内容,对课时进行科学划分,根据教学进度设计题型,紧密联系生活实际。以课时训练为主,结合单元检测、期中期末检测,帮助学生查漏补缺,系统地进行综合训练。遵循由浅入深、由易到难的原则,对应教材中的重点、难点、易错点、易混点、能力提升点,精心设计基础题型与能力提升题型、经典题型与创新题型,让学生精学精练,掌握所有考点及答题技巧,提升答题能力。内带黄冈360°定制课时答案名师精讲和黄冈360°单元期中期末卷及答案,家长可以非常轻松的辅导孩子。

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一年级的男孩,学习不认真,做作业拖拉,该怎么办?

其实孩子小,不能耐下心写作业很正常。就好像咱们大人,本来有个表格要做,有一部正在追的电视剧正好更新,我们也是无法完全静下心去好好做表的。而孩子就好像想要追剧的我们,他们想要玩,想吃好吃的,活泼,好动,而且会有很多奇思妙想,还有就是不会认识到学习到底有多重要。作为家长一定不要去责怪孩子,可以鼓励他,引导他。陪着他做一道题,然后让他自己独立做一道,他自己做那道无论对错,都要先肯定他,让他有小小的成就感。这样他慢慢也会因为那种小小的成就感而自觉的写作业的。还有就是不要一味地去要求孩子逼迫孩子,毕竟孩子还小,大人说话分寸感很重要的。

我要先说一点,一年级的男孩,听课不认真,做作业拖拉,这个比例要大于女孩。

这可能是因为男孩大脑的语言区发育比女孩慢。有研究表明,这个差距大约在两年左右。也就是说,在说、读和理解等方面,男孩可能都不如同龄的女孩子。这也就不难理解,为什么大家都说小学阶段,女孩普遍占优势。

以我的[_a***_]来说,只能顺应孩子的发育规律。多利用长***和周末进行预习复习,这样上课时即使走走神也能跟上进度。一年级时每个周末除了预习课本,下个星期要做的练习册,我也会让孩子读一读,不认识的字词,不理解的题意都提前解决。另外,期末考试前帮着再捋一捋重点。我是主张,无论如何,尽量保证期末有个不错的成绩,保护孩子的自尊心和自信心。

我以前做家教带过很多孩子,其中有很多和你类似的情况,通过一些方法,逐渐让他们都爱上了学习写作业,有一些经验分享给你。

孩子刚从幼儿园进入小学,从整天玩的状态,过渡到需要更多的时间学习写作业,需要一个过程,加上男孩子生性贪玩,不爱写作业这种情况是很正常的,所以作为家长首先不要担心焦虑,因为你的情绪状态会影响孩子。

时候大人的引导就至关重要。引导什么呢?引导孩子爱上学习写作业,培养他的兴趣,形成习惯

具体怎么做呢?

每个孩子性格不同,以下三个方法建议可以参考。

一. 鼓励和夸赞孩子,“赞美是一门艺术,它会引导被赞美的人往那个方向发展” 让孩子在学习写作业的时候找到成就感。 不管多大的进步都要夸他。

二.互动式陪伴,比如和孩子比这个题谁先答出来,谁先写完,谁写的整齐等等。孩子都比较争强好胜,有时候这个方法很有用。

三.条件式交换,多奖励孩子,比如孩子喜欢看电视,就让写完作业可以看一个小时。孩子喜欢玩具,这周好好写作业,周末给你买喜欢的玩具。今天认真做完作业给你买零食吃。我当时家教,是给那个孩子变魔术,写完作业就给变魔术,孩子很喜欢,就乖乖写作业。

这些方法看上去都很简单,但是效果却很好,要根据情况灵活运用,这些只是举例。记住一定不能以恶劣的态度批评孩子,容易让孩子产生抵触心理,从内心讨厌学习。一定要慢慢的正向引导孩子形成习惯,对学习写作业产生兴趣,这会让孩子受益终生。

希望我的回答对你有用,喜欢的话就点赞评论关注下吧~


到此,以上就是小编对于学习指导与练习册的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习指导与练习册的2点解答对大家有用。

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