03岁儿童早期学习指导,0-3岁儿童早期发展指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于03岁儿童早期学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍03岁儿童早期学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子的学习习惯，是怎样培养的呢？
2. 对于现在小孩，作为父母应该怎么对待，用什么方式陪伴他学习？

孩子的学习习惯，是怎样培养的呢？

每个人的学习习惯都是要培养的，培养孩子的学习习惯，作为一名老师，我总结出来如下经验：

1、必须要先给孩子创设一个好的学习氛围。武亦姝《诗词大会》夺冠以后，一度成为网络焦点，后来被清华录取，更是引来网友们对她家庭教育的关心。是什么样的神仙家庭，才会培养出这样优秀的孩子。网上有爆料出武爸爸为了孩子的教育，每天下午4：30就关手机。不管事情的真相是如何的，但是给孩子创设一个好的学习氛围很重要。

2、培养孩子的学习习惯，可以先让孩子享受到学习的乐趣。学习习惯的养成，需要一个过程。21天是养成一个孩子学习习惯的最佳时间，所以，我们可以先和孩子一起制定一个学习打卡计划。这可以是读书、练字、画画或者学习一个技能。第一次需要督促孩子坚持每天打卡学习，完成21天以后，满足孩子的一个愿望，作为奖励，激发孩子的主动完成意愿。第一次的***一定要家长配合，监督，只有这样才会帮助孩子养成初步的学习习惯。

3、第一次的奖励，让孩子尝到了学习的甜头，他就会希望有下次的***。第二次的***开始之前，可以稍微休息2天，但是休息时间不要过长，超过三天，就前功尽弃了。第二次***要增加一点难度，时间可以设定在30——40天之间，完成以后依然是奖励。还是需要家长监督，但是监督痕迹不要太明显，你可以用自己也打卡的方式，在孩子面前完成每天的打卡，提醒孩子该打卡了。

4、这样的坚持5次，每次的打卡时间一次比一次时间长，奖励也可以一次比一次诱人。中间的间隔休息时间，还是不超过3天。但是要注意每次的打卡时间和打卡地点都要固定，给孩子创设一种熟悉的打卡环境。

我是语文周老师，如果你喜欢我的回答，欢迎评论、点赞、转发。关注我，学习更多语文干货。

让孩子爱上学习很容易。

看护孩子的人爱学习，你的孩子就很容易爱学习。

你想啊，你经常带着他看书，经常在给他讲故事，经常在读书画画，每天看到你这样做，他自然的就会跟着你。完全不用刻意的去让他怎么怎么样，孩子的模仿力特别强，他在模仿你呀。

家庭学习氛围好，你的孩子自然爱学习

爸爸在读书，妈妈在电脑上工作，孩子看到这些，久而久之他也会读书，他也会对读书写字产生浓厚的兴趣。

如果你的家庭氛围是每天电视机的声音很大，每天追剧一集一集的，孩子自然爱看电视还会上瘾。

要是你家里。每天都是***哗啦啦的声音，孩子也容易喜欢上那个声音，爱听“糊了糊了”的叫声。

想让你的孩子爱学习，家长走在前面吧。

我是宁老师，一生做教育，现在与两个外孙朝夕相处，教育经验丰富，教育对象跨度大。欢迎您关注我

最好的方法就是言传身教。通常父母有习惯看书的，孩子也会有阅读的好习惯。父母一直手机不离手的，孩子通常也会抱着手机或者挨拍的。其实父母可以每天留出哪怕半个小时一个小时的有效陪伴时间，陪着孩子看看绘本，讲讲故事，教孩子写写字，画个画，都是学习习惯的培养。等孩子会看书了，再制定一个阅读时间，可以是早上，也可以是睡前，陪着他/她每天阅读，这样一个习惯的养成，应该可以陪伴他/她一辈子。

好习惯养成需要时间，也需要父母的督促和言传身教。建议让孩子自己列一张日常学习表，明确每天学习和玩耍的时间，如果孩子愿意且努力做到，父母一定要给予鼓励和肯定，这样让孩子会有成就感，慢慢培养自己的自律能力。另外家庭环境创设也很重要，当孩子尤其是年幼的孩子在学习或读书时，注意给他一个安静的环境，家人不看电视不刷手机，好习惯贵在坚持，也需要父母的努力。

如何让孩子爱上学习的好习惯

孩子们喜欢学习，但他们并不总是享受教育的过程，大多数情况是处于好奇。

对孩子来说，学习是很自然的事情。

当父母带孩子外出的时候，孩子喜欢问问题，对自己不理解的事情都会感兴趣，说明学习是人的天性。

再如，婴儿就在以惊人的速度学习。就语言方面来说，他们在两岁左右就可以从口齿不清、哇哇大哭、咯咯大笑到变得可以说话。这个过程家长并没有刻意去教，孩子通过观察自己学习。

让孩子爱上学习，关键是家长***取什么样的态度。

家长的模范作用非常重要。爱学习的家长孩子喜欢学习。研究表明，家长爱读书或家里有藏书的家庭孩子普遍爱读书学习，环境对孩子的影响力不可小觑。

教会孩子管理时间。学习既是能力的比拼又是时间的合理分配，守时的孩子自律性强。家长为孩子设计一份合适的时间表，让他们遵守这个时间表，从而形成良好的学习习惯。安排好合理的时间段让孩子学习，让他们每天都按照时间表来做。这将会帮助孩子学习规划他们的时间，帮助他们形成控制能力。时间安排要劳逸结合，比如：学习半小时后休息五分钟。最好把学习时间安排在晚饭之后，或是放学之后到饭前这段时间。

家长学会奖励孩子。奖励分为三个，一时爱心奖励，给孩子一个拥抱，二是精神鼓励，让孩子享受成功的喜悦，三是物质奖励，家长要以精神鼓励表扬为主，家长的表扬要准确，诚恳，慎用物质奖励，不能讲物质奖励与学习联系起来。

家长要给孩子提供有利的学习环境。

对于现在小孩，作为父母应该怎么对待，用什么方式陪伴他学习？

对孩子而言，我们不能仅仅把他当做孩子，还要尽量做他们的朋友，伙伴，成为他们能交心、能放心的知己。做作业方面，我认为培养他的相关习惯最为重要，坐姿的培养、书写的习惯、预习的习惯、思考的习惯、检查的习惯、复习的习惯、时间观念的培养等，都是极其重要的。我觉得家长拿出自己的作业，可以在初期与孩子一起学习，一起[_a***_]，这样孩子就会很愿意做作业，你们还可以用竞争比赛的方法，看谁做得又快又好，让爸爸妈妈或爷爷奶奶当裁判……最好一周只培养一两个习惯，最后孩子的习惯慢慢养成了，你也不用那么担忧了。 希望我的回答对你有一点点帮助。

相信大多数人都知道一句话：父母是孩子最好的老师。

教导孩子，其实最重要的还是引导，那么引导最好的方式是什么呢？莫过于长期以往的言传身教，父母作为孩子的表率，去引导孩子。试想在一个家庭里，父母经常打牌、玩手机，却让孩子每天认真学习，这可能吗？

谢邀

对于孩子的陪伴还是分阶段的，不知道你的孩子多大了，方便的话可以补充下。

因为每家庭情况的差异，很多家长因为工作，不能长时间陪伴孩子成长，这个时候关于孩子的陪伴，需要注重的是有效陪伴。

什么有效陪伴？就是在一定的时间内，让孩子获得对其身心发展最高效的陪伴。有效陪伴有一个前提，就是父母对于孩子目前的状况，有一个清晰的认知，知道孩子目前需要什么，成长过程中缺少什么，这样才能为陪伴做好准备。

当然，陪孩子愉快的玩耍，不要想太多大人小孩都过得很开心，什么都好，但是，这只是有效陪伴中的一种，孩子需要其它更多的呵护，因此同样的时间，能够给孩子更好的陪伴，何乐而不为？

为了能够帮助您解决孩子的陪伴问题，建议您先去了解孩子，再去寻找陪伴的方法，这样效率会更高。谢谢！

对于现在小孩，作为父母应该怎么对待，用什么方式陪伴他学习?答：现在的社会是一个提倡文明的社会，哪我们做为新世代孩子的父母怎么样陪伴孩子学习，陪伴孩子们成长呢?这个问题看似很容易回答，很容易做到，其实真做时不认真的思考下，还真不知道怎么做。哪怎么做才好才对呢?第一先要从认识上转变。我们不但是孩子们的父母，要管他们吃啊喝啊，要管着他们从小到大的身体健康上的茁壮成长，还要督促他们，教他们在平时的生活中的小事情上怎么去做。怎么样去做是对，怎么样的做是锴。让小孩子们在平时的生活中，平时的玩耍中，平时与小朋友的玩耍接触中，平时与大人老人在生活的接触中。从平时的生活中的小事情做起，让小孩子们在玩耍中，平时的小事情中分出对错。什么样的事情是对的，什么样的事情是错的。什么样的事情是比须要孩子们自己做的，什么样的事情是有大人陪伴下才能去做。从生活中的小事情做起，看似是一件小事情，其实这才是真正的学习。这是在孩子的幼小心灵中在每日潜移默化从一点一滴的培养了小孩子的生活习惯，学习认识事物的习惯。为以后进学校进入正规的知识学习打下了一个良好的基础。这个基础打的好不好，对孩子们学习成长都起着关键性的作用。因做家长的你不但是孩子们的父母管他们吃喝。更是陪伴孩子们健康成长中的第一任老师。如家长的这第一任老师没有做，或者是做了但没有做好，或者是缺失。认为大了可以进幼儿园，再大了可以进学校有学校的老师再去培养教育孩子们。这就是为什么有的孩子在以后的学习中比较顺利，有的孩子在后来的学习中相比较而言有些麻烦。就是缺失了一岁到三岁，或三岁到六岁这段时间的学习。对有的孩子来讲，在这段时间上教育的缺失，都会在以后的生活中学习中给体显反映出来。所以我们做为孩子们的父母，不是在以后的上学时怎么陪伴孩子们怎么学习，而是从小孩子生下来，从呀呀学语时，孩子们就开始了他们的学习。而我们这时就要认真的做好我们父母应该做的事情，做好孩子们的第一任老师。第一任老师做的好坏，对以后的学习成长都起着关键的不可替代的作用。这是做为孩子们的父母比须得认识到的，并且还需要认真的做到的。回答完毕。

陪孩子学习是一个大学问。题主没有说多大的孩子。那么咱们就从头说起。

孩子在小的时候，尤其幼儿园大班，小学一二年级，我们陪伴的时候是以孩子养成习惯和学习为主的。比如做作业不磨蹭，比如养成阅读的习惯，比如字迹工整，笔画正确等等。这些，在陪伴的时候我们更多是引导和权威的教育。

孩子大一些，榜样的力量更多一些。要让孩子知道你比较厉害，你对自己比较严格的要求，他会见样学样。比如放学回来他立马拿出作业，而你下班立马拿出手机，我相信这样的陪伴肯定无效吧。另外，可以跟孩子一起养成阅读，写作这些习惯。还有人想进一步提升自我，可以跟孩子一些学学国学，学学英语。不仅是一个很好的时机，更能相互促进。

孩子再大一些，一般是五六年级，孩子会进入到青春期前期。这时候的孩子自我意识开始萌芽，他们开始有自己的观念想法，他们想有更多的话语权，这时候我们要跟他们有更多的平等。不仅有榜样的力量，陪伴上是可以一起做一些什么有用的事情。

说到这里很想说现在有很多人会说，我们应该从孩子很小就尊重他们，和他们做朋友。我赞同尊重，但这不是朋友。想想，你可能和孩子平等吗？你提供经济，你在养育他，而且孩子三观还没有形成，在他很小的时候处处"尊重他的意见＂这本身就是失败的。那些说着尊重孩子意见的家长有两类，一类真的牛，他能引导孩子选择自己的意见，正确的路。表面是听孩子的，其实他俩意见是统一的。另一种，孩子说什么是什么，最后的结果嘛，不说大家也都懂。

等到孩子进入初中以后，他开始进入青春期，然后逐渐成人化，三观也慢慢的形成。但这个过程比较多变，孩子很多时候会需要有人在旁边陪伴，指引。这时候他们很反感家长的啰嗦，觉得自己长大了，但思维上依旧幼稚。他们需要真正的朋友，又需要有人引领他们建立观念。成长激素的过快分泌，会让他们情绪上更加跌宕起伏。所以很多孩子情绪管理不好，时而异常激动，又有时很平静，这让家长更是无从下手。这时候需要我们多去学习关于孩子青春期知识，跟他们一起度过这段旅程。

陪伴孩子需要我们不断学习不断成长。世界的变化很快，环境的变化之下我们能做的唯有不断的自我提升，才能更好的有效陪伴孩子。

到此，以上就是小编对于03岁儿童早期学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于03岁儿童早期学习指导的2点解答对大家有用。

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