学习指导的方法和途径,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导的方法和途径的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习指导的方法和途径的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何养成学习的习惯？
2. 大学生入党积极分子如何深入学习实践和坚持党的指导思想？
3. 各位老师、同学你们有什么好的教学或学习方法？
4. 如何指导上幼儿园的孩子学习？

如何养成学习的习惯？

谢邀。好习惯是成功人生的前提，好的学习习惯更是有个好成绩的前提。特别是假期，很容易让孩子们养成的好习惯招毁于一旦。如何培学生好的学习习惯呢，我觉得可以从以下几方面进行：

1.首先，在培养好的学习惯之前，必须给孩子制订严格的作息时间。合理的作息时间安排，有助于孩子好习惯的养成，比如起床、洗漱、学习、作业、吃饭，游戏、***、睡觉等一系列活动，有了合理的作息时间，久而久之，孩子就知道在平时该怎样安排自己的时间，也就不会因为贪玩而耽误学习，另外有了合理的作息时间，也会使孩子的学习安排更有条理，在完成规定的学习任务之余，还可以看看课外书籍，培养孩子的阅读能力。

2.培养孩子课前预习的习惯。这是孩子学习的前提，无论什么学科，每节课前，应给孩子布置一定的有针对性的预习任务，让孩子了解所要学习的内容，在预习过程中，设置一些相关预习题，通过预习加以解决，预习时不能解决的，会在学生的心里形成思维冲突，这样在孩子听课时，就会带着问题去听，预习时有冲突的内容在听课的过程当中，通过老师的讲解会得到逐一解决，预习在孩子的学习中很重要，要想达成预习的目标，就一定要教给孩子高效预习的方法。

3.上课专心听讲，认真思考的习惯。这是孩子掌握知识的关键。上课专心听讲，认真思考，除了对老师上课水平的考验之外，重要的，还是对孩子自制力的考验。一些孩子成绩差，并不是他们脑子笨，更主要的原因是上课听讲的习惯不好，这类学生总是不能集中注意力，这种习惯也不是一下两下就能培养好的，需要老师运用各种教学策略来进行，比如：有趣的课堂内容，老师上课幽默语言，对学生及时正面的评价，对学生的表扬和鼓励等等。

4.课后认真完成作业，不懂就问和完成作业后认真检查的习惯。每节课后，老师都会布置一定的作业帮助孩子巩固所学的知识，但是，并不是所有的孩子都能认真的完成作业，也并不是所有的孩子有问题就会请教别人，这就要求老师平时多注意引导，不要让孩子对作业有太大压力，对孩子的问题要及时予以答复，而且态度是重要因素，孩子问题时，老师不能太严厉，太苛克，同时，还应注意培养孩子们做完作业认真检查的习惯。

5.同学之间相互交流的习惯。其实，有些问题的解决并不一定靠老师，同学们之间的交流也可以解决问题，现在不是推行参与式教学和小组合作式教学吗，就是为了培养孩子们相互之间协同完成任务的能力。

6.阅读的习惯。阅读可以丰富孩子的阅历，丰富学生的知识，同时可以增强学生的思维能力，还可以增强孩子们学习的兴趣，家里是孩子阅读的最好场所，家长可以有意识的给孩子购买一些他们感兴趣书籍，在孩子们读书的时候，不要干扰，其实家长适当的陪读，可以产生更好的效果。

除此之外，还有其他很多好的学习习惯的培养策略，这里就不一一列举了，希望我的回答对你有帮助。

学习习惯的养成是需要长期坚持的。如果从孩子幼儿时期，就有意识的进行培养和训练，在上学以后效果是很明显的。比方：每天固定时间的阅读，听故事，拼图，锻炼，写字等等，都会慢慢地渗透在日常生活中，逐渐就变成很自然的习惯了。而良好的学习习惯，会让孩子收益终生。我的意见是：越早进行这样的训练越好，孩子容易接受，家长还不会太累，大一些的孩子有意识会抗拒了，再改正要很费劲的。

我觉得好的学习习惯，如果理想状态就是从内小喜欢，从小有崇高的理想，那他行动的时候就有了目标，就有了动力。

但是更多人不是那种状态，他们小时候还是一种玩的状态，学习很多人说是快乐的，其实很多时候是苦的，只有在坚持段时间，提高成绩有了收获后，慢慢才是快乐的，所以，从小的学习习惯，更多的还是一种父母的自律。通过父母的自律约束孩子的自律，当孩子慢慢自律后，父母再慢慢放手的过程。

你好，我是一名一线老师，很高兴回答你这个问题。

好的学习习惯使人受益终生，***都想拥有，那么如何才能养成好的学习习惯呢？我认为主要做好以下三方面:

首先，学习时间要合理。

良好的学习习惯，一定首先要有合理的学习时间安排。比如，早晨几点起床，几点[_a***_]早读，上午每节课怎么安排，晚自习学习什么，几点睡觉。这些东西，必需都有一个合理的安排。只有时间安排合理了，良好的学习习惯才会逐步形成。

其次，学习目标要明确。

养成良好的学习习惯，还必须有明确的学习目标。一个人如果没有目标的去学习，今天学数学，明天学天文，后天学历史，这样东抓一下，西抓一下，不仅学不到知识，而且久而久之养成坏习惯。

最后，养成好的学习习惯必须坚持。

学习贵在持之以恒，如果三天打鱼，两天晒网，是不利于学习的。如果安排好了学习时间和学习内容，一定要持之以恒坚持下去，切不可半途而废。

总而言之，只要我们能合理安排学习时间，有明确的学习目标和任务，并持之以恒坚持下去，潜移默化地就会养成良好的学习习惯了！

学习习惯是指在学习过程、学习生活中，在学习环境影响下，反复练习形成的，最终发展成个体需要的一种自觉的学习行为方式。要想养成良好的学习习惯，我们可从一下几点出发：一、养成课前预习习惯。孩子要提前预习课程，每天晚上和上课前，都要将将要学习的课程做简要的预习，了解课程中不懂的问题，以便第二天请教老师解答。二、养成课堂认真学习的习惯。1、课堂上认真接受老师的指导，专心致志的参与讨论，全身心的投入学习。2、积极踊跃发言，敢于提出不同的见解，对与自己不一致的见解也要敢于争论但不是争吵，并从争论中不断修正、弥补自己的不足之处。3、有疑问时要及时请教，可以向同学也可以向老师请教。4、虚心听取他人发言，善于倾听他们意见和建议，不随便打断他们谈话，嘲讽他人。5、要善于合作学习和举一反三，善于通过学科间联系理解问题。三、从小学习制定学习计划。孩子要在家长的指导下制订生活、读书、实践的活动***，制订切合实际的学习目标并认真执行。四、从小培养阅读习惯。1、每天课外阅读时间不少于30分钟。2、边读边思考，善于“打破砂锅问到底”，不懂的地方一定要善于请教他人，并养成做笔记的习惯。五、书写习惯。1、做作业时要专心，不边玩边写作业，书写时想好后再下笔。2、保持正确的写字姿势，书写规范。3、不在作业本上乱涂乱画，保持作业本的清洁和完整无缺。4、写完学业必须认真检查，发现错误及时纠正。六、记忆习惯。对学习过的知识要及时复习巩固，因为记忆的规矩具有先快后慢的特点，如果不及时复习很容易遗忘。七、作业习惯。1、当天的作业一定要当天完成。2、独立、认真、按时按量的完成老师布置的各项作业，不抄袭他们作业。八、总结反思习惯。每天睡觉前养成反思自己所学知识，把当天的内容重新在脑海中简单回顾一遍。

大学生入党积极分子如何深入学习实践和坚持党的指导思想？

大学生入党积极分子可以通过学习强国app持续加强思想道德建设和党务学习。

可以通过新华网，人民网还有中央电视台在学习强国平台发布的相关信息，进行党务学习和中央指导精神的学习。非常方便，而且可以通过利利用碎片化时间进行长期不间断的学习。

各位老师、同学你们有什么好的教学或学习方法？

促使行为发生的是欲望和恐惧。

了解孩子讨厌什么，喜欢什么，梦想是什么，在日常的学习和生活中，灌输如果不努力学习可能会发生令他恐惧的事情，描述努力学习所带来的美好画面。

举个例子，我小朋友喜欢看《熊出没》，当出现李老板骂光头强的时候，我顺势就问他

“儿子，你未来是喜欢当李老板还是当光头强？”

“李老板”

“光头强小时候不好好学习，没有文化，只会砍树，所以只能给李老板打工，还要熊大熊二欺负。李老板以前好好学习，会做生意，懂得管理，就成为了老板，雇佣光头强为他赚钱，还可以骂他。”

好的学习方法首先是有比较好的导入，能够激发起孩子的学习兴趣和动机。

好的学习方法还要求有比较好的情境，让孩子们可以快乐的置身其中理解事物。

好的学习方法过程必须是愉悦的，不是越学越累，而是越学越快乐、越兴奋，越学越想学，这就需要老师创造非常好的课堂教学组织形式。

好的学习方法，还要求能够联系生活实际和社会热点，让孩子们学以致用，感觉到知识的实用价值。

好的学习方法，不仅能让学生记住一些知识点，更能学到好的过程和技能，形成独立解决问题的意识和能力。

好的学习方法让孩子能够受到情感的感染，道德的提高和人生理想的形成。

好的学习方法，要求建立在平等的基础上，尊重的前提下，协商的氛围中，达成师生共同进一步的目标。

谈谈幼儿小学生的朗读教育方法

小孩的学习好方法自古至今，有许多取得了良好效果的方法，在此谈幼儿至少学时期的朗读教育方法。

小孩自从母亲生下，就开始了学习感知，但到三岁左右时，作为父母应开始对小孩的语言表达的教育。但这个时期，不宜过急，不宜过多，不宜过高地要求小孩，说得多好，说得多清楚。在这一时期，重点应放在听的方面下些功夫。

这时候小孩的表达能力，说话的能力很弱，是因为他们没有词汇，没有语感，也不会怎么去发音，更不会怎么去表达，所以父母在这时主要是在“听”的方面给孩子下功夫，时不时的让孩子听听音乐，听童话故事，听古诗词的朗读，听《三字经》《***规》等内容的朗读，坚持天天听（每天一小时以上），月月听，坚持二至三年，孩子们自然就有很好的语感。

到5一6岁时，在坚持听的同时，开始让小孩自己读背（因为听的时间长了，孩子自然就能背出以前听的内容），开始把以前听的故事讲给父母，小伙伴们听，这样就自然地培养和提高了小孩的阅读能力和语言表达力，等到上小学一年级，小孩定会在这方面比同龄人略胜一筹，就有可能成为小伙伴们的“讲故事大王”，同时小孩的认字能力，语数成绩也会比同龄好许多。

随年龄的增长，调整听读的比重，每天除听半小时外，增加半至一小时的朗读，到了小学中高年级，在朗读方面提出语音，语感，节凑拿方面的要求，并进行具体指导，孩子们的阅读能力定会更上一个层次。这样一直坚持到初中高中更好（当然初中，高中的朗读要求要更高些，可以播音员语音为标准参考）。

这样不但孩子们的朗诵能力，表达能力，甚至他们的写作能力，语文成绩，其他数理代成绩都会有长足的提高，而且兴趣面知识面也广泛。

这个是本人从教工作中的作法和体会，仅供各位参考。

如何指导上幼儿园的孩子学习？

感谢邀请。上幼儿园的孩子需要学习吗？

七岁以前孩子的重要任务就是玩，没有什么比玩更重要了。

当然上幼儿园可以培养孩子以下几方面的能力，家长可以在家里配合引导。

1、自理能力

小到自己穿衣吃饭，大到自己整理自己物品，收拾玩具，自己洗简单的衣物，帮助父母做简单的家务。热爱生活或者说具备生活能力，在人的一生中非常重要的，现在社会很多人疲于奔命，已经忘了怎么享受生活了，但是懂生活的人往往幸福指数更高。

2、交友能力

朋友是非常重要的，可以给童年带来快乐，丰富童年生活。可是有的孩子往往就没有稳定的人际关系，作为家长可以多引导孩子，创造机会。帮助孩子。

3、运动能力

到此，以上就是小编对于学习指导的方法和途径的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导的方法和途径的4点解答对大家有用。

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