怎样指导孩子坚持学习6,如何引导孩子学会坚持

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎样指导孩子坚持学习6的问题，于是小编就整理了4个相关介绍怎样指导孩子坚持学习6的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何更好地督促孩子好好学习？
2. 我的孩子今年6周岁，记忆力非常好，应该如何培养？
3. 如何自律地坚持学习？
4. 一位读六年级的小学生，不喜欢读书，只喜欢玩手机，该怎么办？

如何更好地督促孩子好好学习？

孩子的学习并不是督促的，面对学习如果孩子需要父母的督促才肯学习，那么说明孩子一直处于被动学习的状态，说明孩子对待学习的态度是消极的，这个时候即使被父母督促到书桌面前学习，也是人在曹营心在汉，面对书本心里却在想着玩耍的事情，进行着出工出力不出活的低效率学习，因此解决问题的关键还是要让孩子从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习！

我把每个学生比做成一台发动机，小学阶段就是在组装这台发动机，进入初中以后面对中考要赶紧点燃这台发动机，然而现实却是很多孩子在小学阶段的时候就没有培养出好的学习习惯，也就没有组装好这台发动机，带着种种问题进入初中以后迟迟不肯点燃孩子发动机，贪玩不学习，沉迷游戏，迟迟不肯进入学习状态！具体详细的内容下图所示
由上图可知
，面对学习很多孩子在初中贪玩不学习不肯点燃这台发动机自主前行，到了高中了依然变本加厉的沉迷游戏不肯点燃这台发动机主动学习，每天都要让父母在后面催促着才肯去极不情愿的去学习，这种非要让父母推一下动一下，不推就不动的学习态度怎么可能在中考的时候考入高中，在高考的时候考入大学呢？这就是每年中考和高考过后很多孩子被提前淘汰出局的主要原因！

因此解决问题的关键还是要让孩子明白学习的重要性！明白为什么要学习？学习能带来什么？以此来点燃孩子学习的这台发动机，从此开始进入学习状态努力学习，主动学习，详细内容下图所示
由上图可知孩子学习成绩差已经成为了家庭各成员之间最主要的矛盾，往往出现夫妻之间互相指责以及训斥打骂孩子，最后导致父母与孩子之间关系僵化，如下图所示中的这位家长

因此解决问题的核心和关键就是家长要用正确的方法教育孩子，点燃孩子学习的这台发动机，让孩子从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习！而不是让父母催促着被动学习！

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢今日头条给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点！

我认为学习不应该用督促。孩子的学习可以引导，树立学习目标，养成好的习惯，培养学习兴趣，都是促进孩子好好学习的方法。但我觉得最最主要的是给孩子一个好的氛围和家长的示范。许多家长嘴上让孩子好好学习，自己却从不看书学习，孩子一般都不会努力学习。身传大于言教，要孩子学习，首先家长应该拿起书本。

我的孩子今年6周岁，记忆力非常好，应该如何培养？

我儿子两岁半多时候一周内去了三次姑姑家，后来姑姑下乡了，他就在也没去过，一年多以后开车路过，他突然说，这是姑姑家，还有小弟弟家，两岁半的时候他能记得，三岁多的时候带他去公园，开车不小心撞柱子上了，吧车玻璃水箱撞碎了，七个月以后我带路过公园，他还记得那个柱子是我撞车的地方。去年冬天，我带他，楼下邻居带着和他同岁的小朋友一起在商场吃自助，前几天晚上带他看电影，路过那家自助，他还记得那是和楼下叔叔小弟弟一起吃饭玩的地方，还吃了蛋糕。对于一个成人来说，这不算什么，可是对于一个四周半的小孩，我感觉他记忆力真不错，别的优点还真没发现。

请保护孩子的感觉统合发展。尤其是触觉和平衡觉的发展。

另外，这个孩子需要更多的运动来维护大脑神经的灵活性。

然后，请根据孩子自身的兴趣和发展需要，培养孩子。

所谓的发展需要，就是不要拔苗助长，要爱护孩子的能力，以适应他学习能力的速度去培养。不要急于求成，急功近利，那样会毁了孩子的创造力和记忆能力。

黄衣老师这篇文章非常精到，可以借鉴！***s://m.toutiaocdn.cn/group/6654899587087598087/?iid=58239294559&app=news_article&timestamp=1549466530&group_id=6654899587087598087

• 孩子记忆力好，才6周岁，如果家长有时间的话，让孩子去图书馆，博览群书。毕竟读的多，记得多，大脑子里才有会知识。
  

• 孩子记忆力好，还可以报名参加中国举行的最强大脑，让孩子去学习一段时间，多方位训练脑子的思维，记忆，分析能力，更有助于孩子今后的学习。
  

• 让孩子6周岁就入一年级，如果发现孩子各门功课都学的非常好，可以[_a***_]孩子跳级，还必须培养孩子的自学能力，孩子如果能自己看懂小学课本及习题，那就***跳，从一年级跳到三年级，再跳到六年级，然后初一，初三，高一，高三。
  

• 孩子需要学的内容很多，希望家长做好孩子的幕后的工作。保证孩子健康快乐的成长，才是关键。

我儿子三岁左右时，有一段时间我工作比较轻闲，于是我每天晚上在儿子睡觉前读一点《三字经》给他听，两个星期左右他就能全文背下来。

家里老人不让我再这样做了，说孩子太小，教的东西太多影响生长发育，小孩子应该多自由玩耍，对开发智力有好处。

当时我因为工作的原因不可能长期坚持下去，加上对孩子的教育知之甚少，认为老人们说的也有道理，就没有坚持下去。

这件事成了我最后悔的事，也是我现在把亲子教育作为我业余研究方向的重要原因。

孩子的最佳教育时期一旦错过了就要多花几倍的精力去培养。我儿子今年上六年级，现在背现代文和古诗还好，但对背古文有畏惧感。我花了很大精力帮他找适合他的背古文的方法，收效甚微。

如何自律地坚持学习？

这个问题提得特别好，现在有好多人自律性很差，没有目标，不能够安心学习，希望能够通过这个问题的解答给大家以提醒和帮助。下面我谈谈自己的看法：

第一，要确立好自己的学习目标。

在确立学习目标的过程中要注意这几个问题：1、我为什么要定这个目标？比如是因为个人的兴趣爱好，还是要改变自己的人生……等2、我打算用多长时间完成这个目标？我打算用半年或者一年的时间来实现这个目标。3、要完成这个目标，我会遇到哪些干扰？ 怎么排除？根据平时个人的情况把能够预见的干扰一一排列出来做到心里有数，如手机的干扰。并写好决心书。只有把自己逼到一定的地步，才能激发个人的潜能。

第二，制定学习计划

首先要制定好具体的时间表。确定好每天什么时间学习？学习多长时间？每天学习时间的确定最好是安排的每一天的同一时间我想有利于生物钟的记忆形成习惯。

时间确立好之后，把所有的内容分解做好日***，周***和月***，并严格的按照这个***完成好每个阶段的任务。最好要做到日总结，周总结和月总结来检验自己的学习效果和反思在学习过程当中的问题。

第三，要创造良好的学习环境和学习氛围

我们最好能有一个比较独立安静的学习环境这样可以避免别人干扰。并且要把我们的学习目标和决心书贴比较显眼的位置，另外再贴一些激励性的标语等营造浓厚的氛围来提醒和激励我们。

第四，要经常参加体育锻炼

体锻炼不但保证我们能有一个健康的身体，充沛的精力，而且能磨练我们的意志，缓解一些紧张和不良的情绪。

上进心来源于责任感，责任感来源于热爱！我们非常容易忽然对一件事情热情，然后三分钟热度之后，就感觉没啥意思了，这也是为什么大家都在说做一件事情不难，难的是坚持做一件事情。

这不是某一个人的情况，而是人性中本来带的一些弱点，追求快乐和满足，而不愿意吃苦受累。但是，真正长久的快乐来自于通过努力使生活品质不断提升，而不是日复一日地重复现在的生活没有一点进步。

所以，自律性强的人，往往比一般人更容易获得成功。他们的动力来自于哪里呢？又如何能让自己自律起来呢？

首先，自律的动力来自于热爱。这是自律的原动力，只有你真正意识到这份事业是你所热爱并为之付出不会出任何迟疑时，你会持续不断地为之努力，而不会感觉到辛苦！

如何能让自己自律起来，让自己热爱呢？可能许多人会说，我也很喜欢画画呀，但画几天就是不想画了，我也很喜欢唱歌，但天天练声我就是坚持不了呀！只能说，这样的喜欢，都不是热爱！

真正的热爱不是一时的着迷，而是愿意为之付出，愿意承担风险，愿意为了这件事情，推迟满足感，不是因为当下一瞬间的快乐和满足而去做，而是明白，这绝对不是一蹴而就的事情，愿意在这件事情上做一个长期主义者。这才是真正的热爱。

这个问题很广，我只针对一方面来说。学习就像一张大饼，你漫无目的的吃，一会就吃累了，不想吃了。

你把这块饼分成若干个小份，规定好每天必吃多少。这样你不会觉得太累，吃完一小块完成了当天的任务，也会有成就感。

也就是说，你需要制定学习***，每天要有必须学完的章节。以次来培养自律学习的习惯。

感谢提问！如何自律地坚持学习？我是这样做的，希望能给您启发：

一、要有明确的目标，这是学习的动力。个人心态要调整好，因为自律坚持学习非常艰苦，当遇到困难时要有勇气克服，知难而进。

二、制定好学习时间表，并严格执行。只有和时间赛跑才能跑赢时间，跑赢自己。

三、制定好详细的学习***，并落到实处。把最重要的学习任务放在第一位，首先完成。

四、利用好碎片的时间学习，关注一些学习平台。在跑步，或者是空余的时间学习。不要小看碎片时间，长时间坚持就能能积少成多。

五、请求家人帮助，当自己出现退缩，不够自律，坚持不下去的时候。家人能及时提醒。

六、摘录一些能引起自己心灵震撼的名言警句，抽时间坚持阅读一些正能量的书籍，持续给心灵加油。

七、尽量少使用手机，不要下载游戏软件，因为这是学习的天敌。

只要有恒心，有毅力，就一定可以自律地坚持学习。

谢谢您的阅读！

自律先要明确学习的目的，也是为什么要学习？明确了才会自主学习。坚持就是持之以恒的力量，去克服学习之中的辛苦。

明确学习:学习是为了自己学而不是为了别人学，学多学少都是自己的事与别人无关，与自己有关的是自己的未来，不学好到时谁都帮不了。在这数据化高速发展下，人工智能越来越趋势化，等到人工智能能代替人类一切的时候，如不撑握好一些知识，连生存的能力都要加个问号。我都是以日常生活中的一些事和物，来引导他为什么要学好知识，也告诉他知识在我们身边处处都要用到它，也关系到我们生存问题。

坚持考验的是体力加合理***怎样去学习。有坚实的体魄是持之以恒的后盾，再加合理的学习***才能走得更远。学习是很辛苦，但没有什么不劳而获得的东西，也可从生活当中引导告知，更能体会不学习更辛苦，而且以后更累！

一位读六年级的小学生，不喜欢读书，只喜欢玩手机，该怎么办？

现在的家庭条件普遍好一些，家家都有手机平板电脑等电子产品，甚至很多小孩子也配有手机，这是客观的因素，包括风气，周围的环境等等都有影响。

但是重点还是孩子和家长的引导。

首先，家长要形成良好的榜样，以身作则，如果父母经常坐在那玩手机，孩子自然也"理所应当"的去玩，去说他也没有说服力

其次，引导孩子其他的兴趣，6年级10来岁，正式学习各种东西的关键时期，男孩子可以引导学习篮球足球等体育项目，女孩子可以教舞蹈，也可以引导接触音乐吉他等。学习之外，把精力放在这些兴趣上，自然玩手机就少了。

同时要给孩子传达保护眼睛，经常玩手机的危害等等，让他自己懂得节制。

注意不能一味的说孩子甚至打压谩骂，这些都没法从根本上解决，而且会让孩子产生抵触情绪。

手机的诱惑力实在太大，要让孩子首先脱离掉手机，转移孩子的注意力，可以带着孩子外出游玩、旅游，多参加一下户外运动，然后再慢慢引导孩子学习。

要从小培养孩子，养成一个好习惯，分配好自己的时间，抵住诱惑。

个人看法

身为一名不是家长的家长，哈哈，作为一名老师，虽然还没有当妈，但是胜似几十个孩子的家长了吧，针对孩子爱玩手机这个问题大概有几点建议吧。

第一，孩子迷恋手机，是因为没有让他更加感兴趣的事情

第二，孩子需要一个不玩手机的环境，***如大人们都沉浸在自己的手机世界里，那又怎么能奢望孩子不玩呢

第三，孩子在其他事情中可能找不到实现价值的感觉，也就不找不到存在感，尤其可能体会不到学习的乐趣

第四，现在的孩子跟我们小时候比起来说幸福吧其实很多方面比不上我们小时候幸福，现在的小孩只是生活质量比之前好了，但是家长们总是怕孩子遇见坏人怕孩子学坏，把孩子关在家里面玩，不想我们小时候各种跑着玩各种小游戏

总之，要解决或者说缓解这一现象，最根本的还在于家长还有周围朋友老师的影响，家长方面，适当减少在孩子面前玩手机的时间，有时间陪孩子玩点亲子游戏，多带孩子出去转转，哪怕逛逛公园，对孩子来说都是心里一中爱的表现。其次可以通过其它一些兴趣班比如跳舞，画画等找到孩子兴趣所在……

现在手机普及了，各个年龄段的孩子接触手机太容易了。有位教育专家曾说：手机是百害无一利！我十分赞同这句话！

对于孩子爱玩手机，我觉得家长需要应该以身作则、慢慢引导。对于孩子学习习惯的培养和形成，我一直相信：父母是孩子的第一任老师。在孩子学习的时候，父母也在看书阅读，孩子无形中会以父母为榜样，向父母看齐，潜移默化中培养出良好的学习习惯和能力。父母是家长如果在家里一直玩手机，孩子自然也会觉得玩手机是正常的家庭生活，分心在手机上，加之玩手机不需要费脑子，还有很多新奇有趣的内容，自然就对学习提不起兴趣了。

其次呢，父母可以培养孩子的阅读习惯。如果孩子爱读书，那么孩子学习方面的问题90%就都解决了。每天可以在晚饭后，爸爸妈妈放下手机，和孩子一起，各看各的书，一起享受阅读时光。孩子把时间分配到读书上，自然玩手机的时间也就少了。看书专注了，自然多动症、厌学的其他问题也就相应减少了。

所以，父母一定要对孩子竖起榜样，在家里放下手机，多多陪伴孩子，多多关注孩子学习生活成长遇到的困惑和问题，多多为孩子创造一个良好的生活学习氛围。

到此，以上就是小编对于怎样指导孩子坚持学习6的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎样指导孩子坚持学习6的4点解答对大家有用。

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