麻烦老师多指导孩子学习,麻烦老师多指导孩子的说说

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于麻烦老师多指导孩子学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍麻烦老师多指导孩子学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生想努力学习，但又不知道怎么做，作为老师我们该怎么帮助他，并让他坚持下来？
2. 辅导孩子功课为什么总想发火，控制不了自己，你们也是吗，怎么办？

学生想努力学习，但又不知道怎么做，作为老师我们该怎么帮助他，并让他坚持下来？

谢谢邀请。

学生想努力，说明主观是乐于学习的学生。不知道怎么做，其实就是方法不对，效果不好。这样会影响他后期的兴趣。作为老师争取多鼓励，并且多给予方法的指导。

学习方法多种多样，但是适合一个人的可能不多，有的学生自顾埋头读书，花费了很大的精力，很长的时间，但是效果不佳，其实就是方法不对头。但所谓当局者迷，旁观者清，作为旁观者的老师，这个时间给予恰当的指导，对学生来说比传授知识更加有益。方法对了，事半功倍， 只要学生尝到了进步的甜头，学习兴趣就会大增，越学越有劲，进入良性循环，反之亦然。

个人观点，欢迎指正。

谢邀请！

学生想努力，但又不知道怎么做，这说明，这个学生还是很愿意学习，这是一个好的前提。

但他不知道怎么做，这又说明他对自己没有信心，又缺乏学习方法。

老师要有针对性地提高他的自信心，必要的时候给他开点“小灶"，出点比较简易的考试卷让他做一做，让他尝到“甜头″，有句话说得好:“要想知道桃子的味道，就得让他摘到“桃子″，从而提高他的自信心。如果每次都是难题，每次都不及格，他会更没有信心。

从简单～复朵，从容易～难，循序渐进，这样的话，可能效果会好一些。

再就是要教给他学习方法，上课要用心听讲，课后要复习，当天学的内容当天要“消化″，不懂的地方及时请教老师同学。不要把不懂的知识累积起来，那会越积累越多，势必造成无法跟上老师讲课的步伐，前面的知识还没掌握，就学后面的，这种“夹生饭″不能吃。

还有就是要做好课前预习，通过预习，带着在预习中碰到的问题去听课，有的放矢，也能收到事半功倍的效果。

以上为本人浅见，不知是否对你有帮助，不到之处，见谅！

谢谢邀请。首先我觉得老师应该言语鼓励学生，帮助他树立学习信心；其次，应该深入了解该生的学习状况，分析他当前在学习上存在的问题，从问题着手，这样更有利于教师帮助学生，例如可以帮助他制定学习计划，或者阅读目标等；最后，坚持好的学习习惯不是一朝一夕的事情，换句话说，对于现在的大多数学生来说，坚持努力学习是有困难的，大都是三分钟热度。坚持很难，希望有老师的监督，学生可以在这方面进一步完善自己的不足，养成良好的学习习惯。

辅导孩子功课为什么总想发火，控制不了自己，你们也是吗，怎么办？

每个人，都有这个时候，狠铁不成钢吗？责任强，你可能情绪不稳定，有点力不从心所导致。在就是外来压力事不虽心综合一起，有意无意，不知不觉，无名火就来了。这时候，你就走开孩子，自己到外边走一圈，冷静一下，反思反思自己行为妥当否？放松放松精神，使心情渐渐变缓解了，再断续辅导孩子。这是我的见解，说的不好，仅供参考！

辅导孩子功课总想发火，控制不了自己，这是很多父母遇到过的问题，为什么会这样呢？

我想，这是望子成龙心切造成的！

所以，在辅导的过程中，一旦遇到你讲了几次他还是不懂，或在这中间孩子老是开小差，你就会很容易上火，其实你也不想的，但控制不住自己。

一想到孩子的成绩，一想到孩子的前途，你就忍不住发火了。

那么，遇到这种情况该怎么办呢？作为一个家长，我有两个建议：

第一个，在辅导孩子功课的时候，不管孩子有怎样的举动，你要提醒自己是个大人，他还是个孩子，不能发火不发火，要好好引导，拿出耐心来，告诉自己，亲生的，亲生的……

讲真，辅导孩子做功课真的很需要耐心和一颗平静的心，特别是学习不怎么的孩子更需要耐心了。

第二个，在辅导孩子功课时，当你想发火时就先离开一会儿，随便找个理由就行，等你冷静下来再继续辅导。不然，你的情绪很容易影响孩子的，这样会让孩子越来越害怕学习。

所以，在辅导孩子做功课之前，先调整好自己的心情吧，这样对大人小孩都好！

最后我想说，做父母不容易啊，但做孩子又何尝容易呢？啥也不说了，记住：在辅导孩子做功课时，一定要有耐心，耐心与爱心兼行，终能如你所愿！

到此，以上就是小编对于麻烦老师多指导孩子学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于麻烦老师多指导孩子学习的2点解答对大家有用。

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