学习指导高中数学,高中数学学科指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导高中数学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学习指导高中数学的解答，让我们一起看看吧。

1. 高三的学生，现在在数学上最大的问题是什么呢？最期望老师给你讲点什么呢？

高三的学生，现在在数学上最大的问题是什么呢？最期望老师给你讲点什么呢？

高三一轮复习以后，学生在整体的知识上已经掌握，但还是会存在很多的知识盲区和知识漏洞。所以学生可能更想知道高频易错点有哪些？所以这应该是一个突破口。

其次，很多学生在平时考试的时候并不一定是题目不会做，很有可能是没有时间去思考，在一道题上琢磨的时间太久。这种情况主要是由于学生的方法不对，或者知识掌握不熟练造成的。因此，我认为如果数学老师能够给学生一些技巧，节省时间成本，可能对学生来说，受益不浅。

而最后数学老师也可以给学生在整体的复习上一个攻略，交给他们，通过何种方法，何种途径，在哪些知识板块上进行突破，可以帮助他们达到一个什么样的分数。

因为每个学生在知识上擅长的板块都不太一样，有些学生可能立体几何比较好，但是三角函数不行，有些同学可能三角函数挺好的，但是椭圆双曲线不会求等等类似的情况，所以老师可以引导学生制定一个大目标的同时，也学会如何去将大目标分化到每一个知识板块上的小目标来，让学生把自己的长处发挥的更好，同时也帮助他们认识到自己哪一块知识是短板，从整体上给予指导，能更好地指导学生自主学习。

如果学生能够发挥主观能动性，自主学习，那么老师也会轻松很多，学生的受益也会更多，他们可以针对自己的情况更有针对性的提升自己。

到此，以上就是小编对于学习指导高中数学的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导高中数学的1点解答对大家有用。

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