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空中课堂疫情防控经验交流,空中课堂疫情防控经验交流材料
cysgjj时间2024-08-19 21:37:41分类经验交流浏览11
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于空中课堂疫情防控经验交流的问题，于是小编就整理了3个相关介绍空中课堂疫情防控经验交流的解答，让我们一起看看吧。
空中课堂开场白和结束语？
一)"空中课堂"的开场白常用："大家好，这里是空中课堂，我是本期的主持人xxx……" 二)空中课堂的结束语常用："感谢老师的分享和各位朋友的聆听，今天我们空中课堂到此结束，让我们期待下一次的相聚，谢谢大家，祝大家生活愉快，家庭幸福！"开场白和结束语都很客气。
今天我们在这里举行空中课堂，我非常荣幸能够主持本次的空中课堂，我希望大家在本次的空中课堂上学习更加好些，对我们空太空的一些知识能够有更好的了解，希望你们能够有更好的进步，经过我们大家的共同努力，本次课堂到此圆满结束，我希望大家对这个空中课堂能够更好的认识和了解
在疫情影响下，全国各地开展的中小学“空中课堂”教学效果如何？
这个效果不好说，如果家长很给力的话，那没的说，效果一定很棒，因为学习资源太多了。全国各个教育机构都在无私地奉献自己的教育***。老崔宝宝也在上视频。免费教大家学语文。如果家长不给力的话那就完蛋了，孩子不但学不好，还会沉迷网络游戏。因为孩子现在堂而皇之的用电脑用手机了。
请老师们分享一下自己的“网课”经验吧？
我现在学生和老师两个角度，分享下自己的网课体会:
1 选好线上课堂软件
虽然疫情期间很多线上教育软件推出，但是不同的课程需要不同的软件去匹合，否则无法给学生更好的体验，影响了学生的试听效果。比如是直播课还是录播课？需不需要动画展示？需要不要面对面监督？需要不要在线答题？卡不卡顿？
2 网课面对的不仅是学生
因为现在是在家学习，所以当老师在上课时，全家有可能都会参与听课，对于老师的压力是很大的，稍有不慎则会留下不好的印象。所以课程一定要磨过，对于软件操作也要熟练，以及讲的甚至要比平时还要精彩！
千万不要忘记了这点，有时网课的服务要比课程更有效果。它是链接家长的直接通道。不要课结束了，布置作业就完事了。其实还要在群内多交流，多互动，做下课程后续的培优，补差工作。这样不仅有利于孩子的学习巩固，还让家长通过互联网体会到老师的尽职尽责。
4激励很重要
因为无法面对面教学，要是新老师情况会更糟。所以多关注学生们在课后对于内容，作业的完成状况。多给他们激励，提升孩子的学习效率和课程学习兴趣。比如曾经我带过二个网课，其中有个班，在续班上出现问题，想来想去也不清楚原因在哪里？
原来是激励没做，学生觉得这课也就如此把吧。这个就是网课的投入，投入越好，用户体验也就越好。
我给中职生上网课，首先利用台试计算机打造了自己的直播间，安装2个摄像头，一个***带麦的可调焦距摄像头，主要是展示实物、资料、手写演示等，另一个摄像头对准授课教师，利用QQ群直播授课，两个摄像头可任意切换，尽量把知识点讲的通俗易懂，适当的互动。分几个小组，设立小组长维持监督纪律。作业考核利用‘问卷星’ 组卷进行网络答题，或拍照上传作业。每节课不超过40分钟，中途休息或讨论，全天控制在4~5节课为宜。
你好，很高兴回答这个问题。
其实没上过网课的老师还是占大多数的，尤其是年龄偏大些的老师，年轻的老师对于网络的熟悉程度要比年龄大的老师要高很多。我觉得需要注意一下几点:
第一，[_a***_]内容准备好，注意量不要太，太多内容也不容易消化，对孩子眼睛也不好。
第二，内容简洁明了，毕竟上网课和在课堂上课有差距，孩子的认知程度和现实感相差很多。
第三，注意上课的风趣，上网课时由于是虚拟网络，老师也没有面对面的那种威严，孩子容易烦躁，也容易走神，所以呢，我们上课时最主要的是抓住孩子的心。
老师们也是费心了[捂脸]
个人拙见，不喜勿喷。谢谢
到此，以上就是小编对于空中课堂疫情防控经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于空中课堂疫情防控经验交流的3点解答对大家有用。
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