语文单元自主学习指导纲要-语文单元主题教学设计案例

本文目录一览：

• 1、如何培养学生语文自主学习能力
• 2、三年级自主学习方案怎么填语文自主语文
• 3、如何指导学生开展语文综合性学习?
• 4、自主学习语文园地一的小节是什么
• 5、九年级语文第一单元教学设计纲要

如何培养学生语文自主学习能力

在语文教学中培养学生自主学习能力的基本策略：即创设良好氛围，激励自主学习；提供自主形式，关注自主过程；鼓励人自为学，培养自主精神。学生主体作用打破以教师为中心的课堂结构，发挥学生主体作用。

因此，我们要根据小学生好奇，好动，争强好胜的心理特点，***用儿童喜闻乐见的形式激发他们自主学习的兴趣，让学生从被动学习变为乐于学习。

重视学生的课前预习，培养学生的自学能力 在教学中，教师要引导学生课前预习，让学生有“我要学”、“我要知道”的强烈求知欲，让学生在“为什么”中去探索。培养学生健康的自学心理、树立自学信心，激发自学兴趣。

激发自主学习的兴趣兴趣是最好的老师。在语文教学中，如果学生没有兴趣，就根本谈不上“主动地获取知识，形成能力”。只有当学生以极大的热情投入到学习活动中，才可能碰撞出思想的火花，使语文课堂变得主动、轻松起来。

为什么要培养学生的自学能力？时代的要求： 我们所处的时代是人类新知识、新技术迅猛发展的时代。要加快我国社会主义现代化建设的速度，就得不断吸收新知识，掌握新技术，这就要求我们培养出来的建设者具有独立学习的能力。

三年级自主学习方案怎么填语文自主语文

1、学习过程：第一课时自主朗读古诗读读三首古诗，做到读准字音，读好停顿，读通诗句。要求：每位同学把三首古诗各读3遍。难读字音读一读。（1）难读字音读一读。

2、确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率。提高注意力可使用速读记忆训练。（2）调适良好的心理状态。

3、开展活动是自主学习的动力“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，语文教学应创设让学生活动的机会，以活动增强学生“躬行此事”、自主学习的热情，在活动中使学生学知识、长见识、练才干。

4、善于积极思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求，也是人的全面发展的需要。促进小学生自主学习意识、自主学习能力、自主学习习惯以及自主学习品质形成。

5、与家长的沟通：定期与家长进行交流，了解学生的在家学习情况，并鼓励家长参与到学生的语文学习中来，形成家校合力。

如何指导学生开展语文综合性学习?

通过综合实践活动与综合性学习整合来提高学生运用语文知识解决实际问题的能力，最终提高学生的综合语文素养。

指导学生制定活动计划；指导学生掌握正确的调查方法，获取有效信息；指导学生确定学习成果的展示形式。通过这样的指导，培养学生掌握正确的学习方法，筛选、整理信息，发展语言等方面的能力。

确定主题，制订***，开展综合性学习。开展语文综合性学习，首先要让学生学会确定研究主题，制订好实施***。而主题的选择要注重与实际生活的联系，与自我爱好的联系。

利用教材安排的学习内容，开展综合性学习 教材是学生学习的蓝本，小学语文教材一般都专门设有综合性学习栏目，栏目中安排了综合性学习的话题。其中，有的单元是以综合性学习为主进行编排的。

自主学习语文园地一的小节是什么

1、一年级下册课文《语文园地一》教案 篇1 教学要求 掌握和运用两种识字方法： “加一加”、“换一换”。 积累有关春天的词语，读准字音。 看拼音，理解字义，正确书写[_a***_]。 熟读背诵。 教学重难点 归纳识字方法。

2、语文中的小节是指文章的自然段。每篇文章都可以分为几小节，通常称之为“段”。自然段是语文术语，指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。

3、语文中的小节：文章中的小段落。文章有几小节就是文章有几个层次。层次，指的是文章思想内容的表现次序。它反映和表现客观事物的发展阶段和矛盾的各个侧面，同时，也是作者思维流动发展过程的具体体现。

4、看所讲意思，同一意思必当同一小节。按自然段分，讲同一事的自然段为一小节。小节一般用于诗歌划分层次，段落多用于文章，是文章中最基本的单位。

九年级语文第一单元教学设计纲要

1、自由阅读 1课时 “综合学习与探究” 4课时 教学设想 本单元的中心内容是“自然山川”，着重领略和要求掌握的学习方法是“吟哦讽诵”，就是要求学生能通过吟诵去体会和把握文章所表现出的作者的思想感情。

2、第一块：整体感知课文。 教学步骤教师组织学生活动备注 1导入：陈毅是新中国的开国元帅之一，建国后上海市的第一任***。关于他的事迹在许多电影、小说中都有介绍。今天，我们要学习的《陈毅***》也是展现他崇高品格的作品。倾听。

3、部编版九年级语文教学***1 指导思想： 一切以学校的工作大局为重，为学校争创“省十佳”“齐鲁名校”的宗旨服务，全面落实学校各项教学工作计划。

4、认真上好每一节语文课。我们从上小学的第一天就每天都上语文课，我们所学到的 语文知识 主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上讲解的知识都是很主要的，所以一定要认真对待每一节语文课。

5、第一课时 教学过程：导入新课 导语：绿色是大家喜欢的颜色，因为它是生命的象征，但大家听说过“女儿绿”，观赏过它吗？如果没有就请随我一同走进朱自清的《绿》，从中去寻找答案。

6、一）教材结构 2021年秋部编（统编）人教版九年级语文上册教材分为六个单元，每个单元由一个人文主题贯穿，依次是：“自然之音”“砥砺思想”“游目骋怀”“青春年少”“理想信念”“人物百态”。

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