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新版学习资料,新教材新学案电子版
cysgjj时间2024-09-05 01:14:09分类学习资料浏览14
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新版学习资料的问题，于是小编就整理了4个相关介绍新版学习资料的解答，让我们一起看看吧。
谁能推荐一下，小学三年级上册适合配备什么学习资料？
1.北师大版本，也是现在用的比较多的版本，这个版本适合用《悦然好学生》或者《课课大考卷》，《悦然好学生》是单元训练卷子，题型综合性比较上，数学每单元有两个思考题，题型很好。语文分为课内阅读和课外阅读，很适合孩子！《课课大考卷》题型很基础，一课一练，适合做每天课后的练习，可以巩固当天所学。
2.人教版教材，这个是通用版本，现在全国都在普及，这个版本教材的练习题选择空间特别大，给您推荐《黄冈小状元作业本》和《黄冈小状元达标卷》，这两个习题一个是一课一练，一个是单元综合卷子，题型很好，难度适中，而且每套题中都有思维拓展题，很值得给孩子做！
3.浙教版教材，这个在北方学校用的不多，适合南方小学，教材版本偏难，但是个人觉得更适合与初中衔接。这个推荐使用《作业本》和《基础天天练》，数学还可以配合《口算小能手》与书上内容紧密衔接，题量不多，但是题型精，值得购买！
，我是@三人行论教育 这个我了解的三个版本的教材配套的习题，希望可以对您和孩子有所帮助！
最近朋友家的孩子学习成绩下滑厉害，问我有没有好的***资料推荐，其实一本***资料的好不好要因人而异，每一本***资料都有它的优点和侧重点，总之适合自己的才是最好的，基本可以从以下三方面考量，首先应对考试和刷题练手，其次题型涉及面广泛，知识点考察面多，巩固基础和发散延伸，最后查漏补缺和刷题练手，应该有顺带巩固基础。再好的***教材，也只能起个***作用，关键是课堂上听讲要专注，对知识点举一反三，然后通过***来启发思路和结题技巧，《黄冈360°定制课时》本套书针对学生学习内容，对课时进行科学划分，根据教学进度设计题型，紧密联系生活实际。以课时训练为主，结合单元检测、期中期末检测，帮助学生查漏补缺，系统地进行综合训练。遵循由浅入深、由易到难的原则，对应教材中的重点、难点、易错点、易混点、能力提升点，精心设计基础题型与能力提升题型、经典题型与创新题型，让学生精学精练，掌握所有考点及答题技巧，提升答题能力。
可以借读一下邻居高一年级的课本，实在借不到可以网上搜电子课本预习，语文通读一下课本文章，写一下生字词。数学浏览课本教学内容能做到自己独立完成一部分题目。英语找电子点读课本跟读课文发音，单词跟读发音抄写。指定一个行之有效的假期预习计划表。
资源与资料的区别？
资料:
①生活、生产中的必需品：生活资料、生产资料。
②可作为根据的[_a***_]：资料员、复习资料、资料不全。
***:一国或一特定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。
成绩不好的孩子，有必要给他买学习资料吗？
感谢邀请。成绩不好的孩子，有必要给他买学习资料吗？看到这个问题，脑子里马上浮现出一位朋友对他儿子的教育之道。
朋友的儿子从小成绩很差，朋友为此没少费心。他常常对儿子说的一句话就是：你就不是学习的料儿，中专技校就是给咱开的。这样的语境中长大的孩子，在学校要求买课外书阅读的时候，主动对父亲说：我不买，反正买了也不看。就是这样，孩子如他所说，学习成绩提不上去，老师要求看的课外书籍也不购买，所有精力都放在了打架玩耍之上，因为父亲也说了，自己就不是学习的料，就是那个学习不好的孩子。
其实朋友真实的想法是什么？他不还是希望孩子能够有一个好的成绩，能够让孩子的未来更有竞争力?否则他又何必费心的托关系找熟人，给孩子转学校、报补习班呢？但孩子还是输在了他给孩子贴的标签上——差学生。
回到本问答上，孩子学习好坏，不是买不买学习资料的前提条件。既然孩子还在上学，学习资料当然要买，但这学习资料有没有必要买，应该看资料本身。
1.学习资料如果是老师统一要求买，就一定要有。孩子学习差有很多种情况，比如有的孩子就是接受能力差，如果老师统一要求的学习资料有作业，而他因为没有资料无法完成作业，必定会在心理上认定家长对自己已经放弃，孩子的心理容易受伤害；还有孩子因某种原因，不喜欢学习，家长语言上给孩子贴上差生标签，平时学习中不能给予孩子更多帮助，甚至学习资料也不买，孩子也会破罐破摔，更加不把学习放在心上。
2.买适合学生自己学习进度的资料。学习资料有很多种，针对孩子当时的学习情况，有选择的购买适合孩子的学习资料，帮助孩子提高成绩，寻找学习的乐趣，建立“努力学习就会有好成绩回报”的信心。
总之，家长对待孩子的问题要从事情本身出发，不要因为孩子成绩的问题，做出不利于孩子心理成长的决定。
我个人认为，孩子学习成绩好坏，和给他买不买学习资料，没有太大的关系。
从古至今，阅读是培养学生学习的方向，如何培养学生阅读兴趣，如何有效地指导学生读课外书，激发学生阅读兴趣，唐朝著名诗人杜甫曾有
读万卷书，下笔如神，的至理名言
由此看来，不论有怎样的学习成绩，都要积极引导孩子多读书多学习，不管今后成绩怎样，学到的知识永远装在自己脑子里，总有一天能用的上。
谢谢邀请。这个问题问的有点奇怪，说的好像买了学习资料就一定可以提高成绩一样。首先我们应该弄清小孩为什么成绩不好的原因，努力提高小孩对学习的兴趣。有些小孩是因为学习习惯不好导致成绩不如意，比如喜欢做小动作讲小话之类的。这个要从小抓起，这些不良习惯不仅影响听课效果而且是对老师的一种不尊重。
有些学生是压根不喜欢某个老师某个科目导致偏科影响总体成绩，这种情况很常见，做家长的要及时和小孩以及任课老师沟通交流，消除对老师的偏见，努力提高兴趣。买学习资料这种事应该要根据小孩自己的学习情况以及意愿来决定，如果小孩自己不想买，就算你买了他也不太愿意去花时间，因为他内心是抵触的。其实最重要的是上课认真听讲，没人能百分之百打包票说买学习资料就一定能提高成绩。
学习资料只是一个课后***，我们应该要抓紧上课时间，不要本末倒置。
感觉这个问题，提得有点莫名其妙。好比在问：孩子身体不好，有必要给他买点药吃吃吗？
孩子身体不好，难道不是应该先看医生，搞清楚是哪些方面的原因造成孩子身体弱，是生了什么病、营养不良，还是别的什么原因。只有搞清楚了原因，才能对症治疗，这才是正确的做法吧？
那么同样的道理，孩子学习成绩不好，作为家长，是不是应该先关心孩子成绩不好的原因呢？
是因为基础知识欠缺，导致孩子的学习越来越吃力吗？
还是学习方法不对，导致孩子的学习常常事倍功半呢？
还是孩子厌学，根本没有意愿想要好好学习呢？
如果孩子基础知识不牢固，那就赶紧有针对性地给他补课；如果孩子学习方法不对，那就需要教他更好的方法；如果孩子厌学，那就需要先和孩子沟通，疏导孩子的心理⋯⋯
如果光给孩子买学习资料，却不了解孩子的实际学习困难，不予对症解决，那么始终是隔靴搔痒，没什么用处。甚至，如果孩子本来就学习情绪低落，再给孩子买一堆可能对他来说更增压力的学习资料，然后责问孩子为什么不好好利用，那么可能更加适得其反。
就好比明明是脾胃虚弱引起的孩子身体不好，反而给孩子买一堆高蛋白高热量的补品喂孩子吃，加重他的脾胃负担，更加无法吸收，甚至会导致更多病症发生。
我感觉这这个问题不在于孩子学习好不好，而在于孩子的学习态度问题，如果孩子学习态度端正而学习不好的话，那肯定要给买的因为孩子学习不好可能是学习的方法不对，或者是孩子学习的方向不对，如果你给他买套学习资料，先不说他能从中学到多少知识，起码他能从中学习到一种学习的态度或者是方法。这应该对他来说是好事。相反如果孩子本身就抵触学习这件事，没有个端正的态度你就是所有的学习资料都买来他也不看一眼，也是没用的。所以对待这个问题，首先弄清楚孩子是不爱学习还是孩子本身抵触学习这事才能有的放矢，针对辅导的。我感觉学习态度要比学习的方法方式更重要。
领导给我发一个关于学习文章,怎么回复答谢？
我很高兴，回答这个问题。领导发给我一个关于学习的文章。我应该怎么回答呢？答案一定是感谢。可以发一个微信，你可以和领导找机会在一起做一次深谈。因为当一个学习的文章发给你，那么就有三种原因。
一是领导对你比较重视，二是领导要重用，三是你在工作上不足之处领导想提醒。
如果你想和领导好好的去聊一聊深谈一下，我希望把你从四个方面来和领导去沟通这个问题。
第一个方面肯定是感谢，一定要发自内心的去感谢。不能敷衍了事，说了一些让人感觉到很肉麻的鸡皮疙瘩起的话。
第二个方面认真的学习文章，告诉领导你通过这篇文章，你学到了哪些知识？学到了什么？深刻的领会这篇文章能给你带来什么？
第三个方面谈自己的不足。因为一篇文章通过学习，你学到的东西往往就是自身所不具备的。有的方面可能是知识方面，有的方面可能是能力方面，有的可能是人际关系的。总之，这篇文章可能涉及的面是非常的广，但是他肯定有重点所在，希望你能深刻认识到自己的不足。
最后一个方面，主要是谈未来的工作。既然已经学到了东西，知道了自己的不足，那么在未来的工作中应该怎样做，一定要向领导表达清楚。让领导更加深刻的认识你，从新认识到你。
我举一个例子以前有一个朋友，领导给他发了一个微信，上面也是转载的一篇文章主要谈如何和别人沟通的说话语气。发现了这个问题之后。他认真地阅读了这篇文章，知道了自己的不足。在日后的工作中，在和同事，在和领导 ，在和朋友甚至和自己交往的对手方面，他的语气都变了好多，现在是一个人见人爱的好同事。同时也得到了领导的重用。
通过以上的回答，我希望我的回答对你有所帮助，也希望在职场上的朋友们碰到类似的问题的话，也会处理的非常好。如果你喜欢我的文章，记得关注和点赞谢谢！
视频加载中...谢邀！这个问题，本人认为，领导发相关文章给你学习、证明对你的关心和培养……即时的你、由衷叫一声谢谢领导，同时深深的表示、一定通过文章的贯通学习，把握好从中的关键所在、真正贯穿到工作的实际中去，从而把今后的工作做实做强，以优异的工作业绩、向您回报、坚决不辜负您对我的希望！可以讲这是最终、完美的答谢，当然这只能是个人的见解，如不当之处、请见谅！
工作中会遇到爱分享的领导分享文章，我的做法是这样的，供参考：
1、认真读文章，领导分享的文章一般是理念或者方法的，至少对工作有作用，每个人关注问题的角度不同，所以可以了解领导关心的角度和视野；
2、回应自己的观点：分享是因为产生共鸣，也希望得到别人的回应，所以可以把文章中自己有想法的内容整理1-3点回复探讨，从而学习更多，这样也会让领导更愿意分享。
3、如果真的不知道如何回应，就只能干巴巴的说感谢分享，认真学习了[捂脸]。
我是秋语，专注分享职场心得，欢迎和我交流。
到此，以上就是小编对于新版学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于新版学习资料的4点解答对大家有用。
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