小学语文网课经验交流活动,小学语文网课经验交流活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学语文网课经验交流活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学语文网课经验交流活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何开展小学语文特色教研活动？
2. 考小学语文教师编制的面试推荐哪个机构的网课呢？

如何开展小学语文特色教研活动？

如何开展小学语文特色教研活动 特色教研核心是“特色”二字，所有教研活动均落实在“特色”上。学校应形 成“特色”氛围：“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长。”我认为，可 从以下角度开展小学语文特色教研活动—— 1、“做课”活动 有计划地开展“名师示范课”、“新教师展示课”、“优秀教师评比课”、“骨 干教师献艺课”、“学习汇报课”、“识字写字教学研讨课”、“阅读教学研讨课”、 “作文教学研讨课”、“城乡教师互动课”、“兄弟学校教师互动课”、“学习汇报 课”、“读书会”等“做课”活动。 2、专题教研活动 开展集体备课研讨、复习专题研讨、识字写字专题教研、古诗文阅读专题 教研、作文教学专题教研、阅读教学专题讲座、集体探讨教研课例、新教师展 示课后的交流、研究课题的确定等多方面的内容。 3、校本研修活动 开展校本教研、“城乡联动，乡镇联片”活动。 4、苦练基本功活动 组织教师开展“三字”（毛笔字、钢笔字、粉笔字）比赛、演讲比赛、案例 分析比赛、读书笔记评比、特长展示等活动。 5、“语文沙龙”活动 开展学生语文沙龙活动，如：拼音过关、听写过关、书法过关、书法比赛、 朗诵比赛、演讲比赛、阅读竞赛、口头作文竞赛、现场作文竞赛、积累竞赛、 古诗文诵读、科学小论文评比等一系列活动。 当然，究竟如何开展小学语文特色活动，还必须结合学校与班级学生实际，整 合教研组力量，发挥教学之长，优化个人教学，形成自己的“特色”。

考小学语文教师编制的面试推荐哪个机构的网课呢？

应聘小学教师面试的几点建议

随着城市化的进程加大，各大城市的学位数不足，城市学校建设加快，各地都出现的井喷式的教师缺失现象。随之而来的就是公办学校的大量教师招聘，很多年经人想进入教育这个行业，特别是想进入到体制内的公办学校任教，可以说这几年都是机会。那么招聘教师的程序中有重要的一项就是面试，社会上应运而生的面试辅导班，保过班打着面试培训的幌子，高额收费，让很多年轻人上当受骗。本人多年担任教师招聘的面试工作，给需要参加面试的年轻人几点建议：

1、 教师职业是一个用语言表达来完成的工作，对面试人的语言表达情况，有着较为严格的标准。普通话是教师的基本素养。如果说话口齿不清，发音不准，声音过小，语调单一都会在面试的时候被扣分，如果说话发音的时候口音比较重，也会被扣分。有些人有口音，自己不觉得，但是别人听起来还是很明显的，建议参加面试的年轻人，一定要注意自己的语言表达情况，否则很难通过面试关。

2、 教师在进行教学的时候，需要板书很多重要的知识，因此粉笔字也是教师的基本功。在面试的时候，评委都会要求面试者在黑板上进行板书书写，就是相看一看书写的基本情况如何。有些人在书写的时候板书潦草，书写的笔顺错误，间架结构不合理，字体过小，书写太轻看不清，或者一行字写不直，写错后反复涂改等问题，也会给评委不好的印象，在基本功或板书上扣分。

3、 面试的时候，主要看是否能够对知识内容掌握的清晰准备，具备不具备一定的讲述[_a***_]，逻辑思维的表达是否合理，因为是新入职的考核，一般不会把教育教学的技能作为面试标准。但是如果参加面试的人能够展示一定的教学方式和技能，还是能增分很多。因此，要熟悉小学学科的相关内容，看看教材，学习一些教学设计，听一听网上的教学课程，如果有条件到学校中去，跟一段时间的课堂教学，甚至实习代课，都可以获得很好的经验，在面试的时候从容应对。

4、 特别要提醒的是，不要在穿着和发型上太下功夫，没有必要。面试的时候只要穿的得体大方，头发干净整洁就可以了。有些女孩子平时***高跟鞋，面试的时候踩着又细又高的皮鞋，站在讲台上不会走路，每走一步都小心翼翼，分心分神的样子，怎么可能面试好呢。另外，就是不要被专门的培训班忽悠，有些面试机构不在内涵上下功夫辅导，净做表面文章。这些面试者走进考场的动作，说话时的手势，站姿都是模式化的，很让人反感。试想那个学校里的学生喜欢这样的老师？面试评委通常都不会给予认可。

到此，以上就是小编对于小学语文网课经验交流活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学语文网课经验交流活动的2点解答对大家有用。

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