学习交流提高自己,提升自己的交流能力

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习交流提高自己的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习交流提高自己的解答，让我们一起看看吧。

1. 初三学生成绩差与老师沟通话术？
2. 和外教聊天能提高英语水平吗？
3. 和外教聊天能提高英语水平吗？

初三学生成绩差与老师沟通话术？

分析原因，探讨方法。

首先，和老师一起分析学习差的原因:学习兴趣不浓厚，学习习惯不好，学习压力太大，学习方法不到位，学习动力不足等等。

其次，和老师一起探讨一下改变自己的学习现状:如何提升兴趣、如何改变学习习惯，怎样减少学习压力，如何改变学习方法，如何改善学习动力！

和外教聊天能提高英语水平吗？

我就是英语专业毕业的，和外教聊天可以适当的提高你的口语，至于提高的水平有多少要看这个外教的水平怎么样？另外，看英语书和听英语广播必不可少，这些都是好玩有趣的必经之路，不能够完全把这个重点放在和外教的交流上，首先你自己要有丰富的内涵，丰富的英语知识，这样才能够更得心应手，提高速度快！

和外教交流是学习英语，提高英语口头表达能力比较有效的方法之一。

和外教聊天，相当于进入了英语的学习环境当中。和外教聊天的时候，我们要大胆，敢于犯错误的表达自己的想法。和外界外教聊天，有利于我们了解外国人是怎么说英语的？他们说英语的习惯是怎么样的？或者是某个单词，某句话应该用怎么样的语气来说它的发音是怎么样的？

和外教聊天，我们可以重复学习外教说的话。可以和外教一起出去逛街，出去玩。可以跟他交流在什么情景当中，应该说什么话。

和外教交流比你自己在课英语课堂学习到的，在网站自学到的，在培训机构学习到的更能提高你的英语口头表达能力。

这个完全要看个人情况。我个人认为在听说水平都不还怎么样的情况下和外教聊天是没什么效果的。因为如果对方发现你听不懂，就不得不为了迎合你的听力表达水平而改变他原本地道的表达方式。从而变成了机械简单，且和教科书对话相差无几的“走流程”。 外教真正能够帮助的人群是已经基础很扎实，但是欠缺口语实战经验和信心的学生。尤其是信心这一点，多和外教沟通能给你的说英语自信带来很大的帮助。 总而言之，只有水平到了一定程度，和老外练口语才能事半功倍。

能聊起来，说明你的英语表达能力还不错，交流的双方有感兴趣的话题，这对英语水平提升是有巨大帮助的。如果你的英语很烂，老外就会敷衍你，这样就无法完成交流的目的。经验是自己创造英语语境，听英语电影台词进行大量的跟读练习和泛听训练是个很棒的选择。

听外教课第一件事就是你需要会听。会听的人会有进步，不会听的人怎么听都没有进步。这里的听指的是听课，是与外教互动。

要想听外教课听得好，首先要有听课意识。在外教课当中要明确的知道自己在做什么，要去观察和学习母语人讲话时与自己平时上课的区别，外教说话时的用词和句子结构与自己在课本当中看到的有什么不同，并将这些不同点一一记录下来。

在与外教沟通时，需要充分利用这些不同点，以外教的用法为准。在说话的时候注意自己说出的话与外教说出的话有什么不同，并进行对比。对自己所犯的语言错误进行总结和分析，逐渐形成自我纠错的能力。

同时，在组织语言过程当中，遇到无法表达的东西要记录下来，并向外教询问，这种东西在外语当中如何表达，询问的过程可以使用其他的表达方式来表明所要表达的东西，通过这种方式来积累词汇量，锻炼外语表达能力。

通常情况下，外教的课程都是在轻松愉悦的环境当中进行的，但是在心中一定要有上课的意识，千万不可看笑话一样。当前，国内的外语教学环境，尤其是英语，都极力鼓吹以实用为主，不学语法。然而，学外语的人最为欠缺的就是一份理性思维，这是导致大部分学外语的人无法达到理想效果的原因。

和外教聊天能提高英语水平吗？

这个完全要看个人情况。我个人认为在听说水平都不还怎么样的情况下和外教聊天是没什么效果的。因为如果对方发现你听不懂，就不得不为了迎合你的听力表达水平而改变他原本地道的表达方式。从而变成了机械简单，且和教科书对话相差无几的“走流程”。 外教真正能够帮助的人群是已经基础很扎实，但是欠缺口语实战经验和信心的学生。尤其是信心这一点，多和外教沟通能给你的说英语自信带来很大的帮助。 总而言之，只有水平到了一定程度，和老外练口语才能事半功倍。

到此，以上就是小编对于学习交流提高自己的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习交流提高自己的3点解答对大家有用。

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