四年级体育暑***学习指导-四年级体育教学内容安排

本文目录一览：

• 1、小学三四年级体育教案三篇
• 2、小学四年级下册体育教案(完整版)
• 3、四年级体育负重练习和复习运球的教案
• 4、中小学各年级暑假体育锻炼计划(超详细版)!
• 5、小学四年级体育课《立定跳远》教案

小学三四年级体育教案三篇

篇一 跨越式跳高 学习阶段：水平二 学习目标：进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量。以通过竹竿为目标，激发学生的斗志，发扬学生团结奋斗，相互合作的优良作风。学习内容：跨越式跳高 学习步骤：自主活动、活跃情绪 教师活动：***队伍，宣布课的内容，组织学生常规练习。

【篇一】三年级小学生体育教案范文 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。本课从教材性质出发，把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行，这样更有助于学生集中注意力，把以游戏形式、趣味性较强的排在课的后半部分，目的在于激发学生的练习兴趣。

教学提示：原地跳长绳可以以体育竞赛的形式进行，每组推选出秀的7名同学参加（2人摇5人跳），规定比赛时间（30秒——1分钟），绳过头顶为1次，在规定时间内跳的次数最多的小组获胜。 篇二 教学理念： 学校体育是培养学生终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

五年级的学生正处在生长发育的关键时期，他们具有模仿能力强、好奇心强，且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。 教学目标： 认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。

以下是 整理的《小学三年级下册体育教案5篇》相关资料，希望帮助到您。 小学三年级下册体育教案 学习目标：小组学习掌握排球的垫球技能，培养学生的合作意识和对排球运动的兴趣。 学习内容：小排球 学习步骤： 体验游戏、学会合作 教师活动： 组织学生常规训练 组织学生分组游戏，巡回指导。

准备了以下教案，希望对你有帮助！ 篇一 内容：50米快速跑游戏：计时 目的：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 了解游戏方法、规则，通过游戏提高学生练习的积极性。 能主动参与练习，体会速度感和胜利的喜悦。

小学四年级下册体育教案(完整版)

教学内容与安全常识 教学目标： 认知目标：学生应了解运动伤害事故的防范常识。 技能目标：学生要掌握运动伤害事故的防范方法，学会科学锻炼身体的方法和自我保护技能。 情感目标：学生需认识到安全科学锻炼的重要性，培养自我保护意识。

在实际教学活动中，教案扮演着十分重要的角色。它有助于教师科学、合理地安排课堂时间。以下是为您收集的四年级体育负重练习和复习运球的教案，供您参考。学习阶段：** 水平二 学习目标：- 进行负重练习和运球复习，使学生对自己的表现感到满意。重点：- 掌握负重练习和运球的方法与要领。

篇一：四年级体育教案下册人教版精选 体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的。

四年级体育负重练习和复习运球的教案

- 鼓舞学生斗志，讲解简单的动作方法，组织学生练习。- 讲解示范运球急停急起练习，组织学生尝试，体验运动中的变化，指导学生如何控制好球。- 学生活动：- 细心观察，积极模仿练习。- 受鼓舞，对篮球练习充满热情，斗志昂扬。- 相互观察，坚持不懈，认真完成任务，对自己的表现感到满意。

学习内容：各种运球练习 学习步骤： 自主活动、活跃情绪 教师活动：组织学生有秩序地进行拿球。 ***队伍，讲解该课的学习内容和要达到的目标。 带领学生进行胸前、头上点拨球练习和头部、腰部、跨下绕球练习，熟悉球性，激发起学生的练习兴趣。

第一步：降低重心，在不看球的情况下，先练习右手原地运球，再练习左手原地运球 第二步：靠手腕的力量拨力，单手在身体前左右运球。同样，在身体的一侧前后运球。要注意，运球的时候并不是重心越低越好，因为带球的外力完全由手腕发出，只有控制好球的落地的方向，才能很好的控制好球。

用右手将球从身体的右前方开始朝胯下运球，球经过胯下反弹后，左手顺势接球，左手接球后在身体左侧运一次将球调整至左前方；然后左手将球运经胯下，球反弹后，右手顺势接球，右手接球后在身体右侧运一次调整至右前方，完成一次循环。

中小学各年级暑***体育锻炼***(超详细版)!

1、一年级：每日基础运动开始，周一至周五，慢跑、原地蹲跳、跳绳和平板支撑轮流上阵，周六则是开合跳和障碍跳的挑战，激发探索乐趣。 二年级：运动量逐渐提升，增加蹲跳和跳绳的组数，周六增设卷腹，锻炼核心力量。

2、对于新初三的学生，能够在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也能够超前读一些新初三的课本，提前了解初三的[_a***_]）每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。每一天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

3、同学们，你***好了吗？如何度过一个快乐、充实而有意义的假期？看看校团委为你设计的丰富的暑***生活吧！ 健康一暑*** 起居饮食有规律，多锻炼身体。暑期按时起居，不要贪睡；吃瓜果、冷饮要有节制，防止病从口入，对各种传染疾病保持警惕。不要长时间地留恋电视机。

小学四年级体育课《立定跳远》教案

1、教学目标 认知目标：使学生掌握立定跳远的基本技术要领。运动技能目标：通过反复练习，使学生能够准确运用跳跃方法，熟练掌握立定跳远动作，提高跳跃成绩。同时，发展学生的力量、灵敏性和协调性，培养学生的目测力。情感目标：通过集体活动，让学生体验群体学习的乐趣，培养集体意识和观念。

2、自由探索过小沟的方法，集体、个人与小组进行。 教师示范双脚立定跳远动作，包括双脚并拢、弯曲、双手握拳、蹬地向前跳、双臂摆动与脚尖落地。 幼儿练习，教师给予指导与纠正。游戏实践 孩子们用学习的立定跳远本领，选择不同路径去***蘑菇，进行小组或集体练习。

3、立定跳远方法：跳跃时双脚微分开，膝盖微屈，身体前倾，双臂自然前后摆动2次。

4、教材分析 立定跳远是体育教学中的重要部分，尤其适合低中年级学生。教学重点在于让学生掌握正确的跳跃姿势，并学会轻巧落地，这不仅能够帮助学生打下良好的基础，还能够增强他们的自我保护意识，确保他们在参与体育活动时安全无虞。

5、准备部分 1．教师带领幼儿跑步热身（跳、爬、旋转、拍手、并腿跳、走、慢跑等），活动开身体的各关节。要求：紧跟教师的动作。（指导要领：动作变换时，都要事先提醒幼儿。在强度大的动作之间要安排一个动作强度小的动作，帮助幼儿调节运动负荷。

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