理论学习多媒体学习资料-多媒体理论题库

本文目录一览：

• 1、多媒体学习理论的基本观点
• 2、电大多媒体学习材料包括哪些种类
• 3、可以通过哪些途径学习、了解党的理论知识、国家大政方针?

多媒体学习理论的基本观点

多媒体学习理论的基本观点如下：多媒体教学在现代教学中起着越来越重要的作用，其教学手段的直观性，内容的丰富性，特别是在许多无法用实物教学的课程中起着无可替代的作用。

多媒体学习的概念通过多种呈现方式，共同传递教学信息的学习方式，就是多媒体学习。

多媒体认知理论的三个***设是：双通道；认知容量有限；主动加工。基础介绍 多媒体教学设计应该尽量减少外在认知加工，善用必要认知加工和促进生成认知加工。

学习理论是探究人类学习本质及其形成机制的心理学理论。它重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。

但我们在运用多媒体教学的过程中要找准切入点，恰当地应用多媒体教学，遵循四个基本原则，使教学过程更具有科学性，更能吸引学生的注意力，更能提高课堂教学效率。

因此多媒体教学的主要作用应该是进行示范性教学，对于动画设计的要求会更高。如果能够***用交互式界面设计，提高学生对学习过程的操纵能够有效地促进学习的进行。

电大多媒体学习材料包括哪些种类

1、常用的有文本、图形、图像、动画、视频、音频。文本 多媒体中概念、定义、原理的阐述、问题的表述、标题、菜单、按钮、导航等都离不开文本信息。它是准确有效地传播教学信息的重要媒体元素。常用软件：Word，记事本等。

2、●多种媒体学习材料：包括文字主、辅教材，录音、录像带，VCD光盘，CAI课件等。 ● 助学服务教学信息：直播课堂，计算机教学网页，电子邮件辅导，电话咨询，直播授课表，网络安排表等，语音信箱（部分电大有）等。

3、多媒体素材包括包括文本、图形、图像、动画、***、音频等。多媒体素材是指多媒体课件、以及多媒体相关工程设计中所用到的各种听觉和视觉工具材料。多媒体素材是多媒体课件的基本组成元素，是承载教学信息的基本单位。

4、多媒体课件的素材类型一般包括文本、图片、声音、***等，具体获取方式如下：文本素材 多媒体课件中的文本是学生获取大量信息的来源。文本素材要有选择地应用于多媒体课件，而不是大段大段地照搬照抄。

可以通过哪些途径学习、了解党的理论知识、国家大政方针?

去图书馆阅读相关书籍 在图书馆中，可以找到大量的有关***和***思想的书籍，可以系统性地学习党的知识。特别是一些经典的著作，在思想上具有很高的深度和广度，可以让我们更加深入地了解***的历史和思想。

学习党的理论知识可以借助书籍，报纸，电视，网络，会议等渠道，***取个人自学，集体研讨等方式进行。

座谈、讨论会。这是一种集思广益、互帮互学、互相交流的党员教育形式。通过运用座谈、讨论的形式，可以使与会党员畅所欲言地发表意见，经过大家的争辩，有利于加深对党的路线、方针、政策的理解。

常规性的会议教育 座谈是一种集思广益、互帮互学、互相交流的党员教育形式。通过运用座谈、讨论的形式，可以使与会党员畅所欲言地发表意见，经过大家的争辩，有利于加深对党的路线、方针、政策的理解。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/754.html