初中学习方法和指导书,初中方法指导 ***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中学习方法和指导书的问题，于是小编就整理了1个相关介绍初中学习方法和指导书的解答，让我们一起看看吧。

1. 上初中的孩子应该重点培养哪些学习习惯？

上初中的孩子应该重点培养哪些学习习惯？

完成了小学六年的学习，人的知识增加了，身体也在成长，思想也在进步，进入初中学生主要从这几方面进行培养：

一、课前预习。上小学都是老师讲，学生听，学生依赖老师，那是由那个年龄段特点决定的。长大了，要学会主动学习，就是课前预习，知道老师这一节课讲什么内容，哪些通过预习听懂了，哪些不懂的上课认真听，重点听。

二、不懂就问，不要装懂。有些孩子读小学什么都跟老师说，可大了怕老师了，不懂也不问了。要知道自己不懂的问题你不去问怎么弄懂呢？老师除了讲知识，还解决你们的疑问，老师喜欢提问题的学生，主动点，胆大点，学问学问，要学要问。

三、当天内容当天完成，养成一个好习惯，哪怕少玩点，某天晚些睡，都要想办法完成。

四、每学完一个单元，配合老师做好小结。通过小结，本单元学习内容又疏通了一遍，你在不知不觉间能力就提升了。

好习惯养成了，还怕什么呢？

我是在一线教学8年，常年带毕业班，我来说说上初中，孩子应该培养哪些习惯。

持续的专注力

小学生刚刚升入初中的时候，最容易犯的毛病就是坐不住，注意力很容易分散。在小学时，因为知识的难度和学科数量都不是很多，所以还能够应付过来，但是在初中，课堂很多时候都在讲新课，但是一个溜号，课堂上的重点知识点就错过了，因此，刚上初中的时候，逐渐培养孩子能够坐得住的能力，还是非常重要的。

杜绝拖延症

现在，很多小学生的行为整体散漫，回家之后，先玩一圈，等玩的差不多了，再开始写作业，期末的时候成绩也没有太大的变化。这个到初中，就明显玩不转了，因为初中的科目和作业数量都是非常多的，而且知识的连贯性也比较大，因为在升入初中之后，一定要把孩子的拖延症毛病改过来，否则对初中三年的学习影响非常大。

预习能力

全国大部分小学的科目只有语文，数学，外语，而初中仅仅考试科目就有语文，数学，英语，物理，化学，还有计入中考分数的政治，历史，地理。所以，课堂的大部分时间都是在讲授新课。所以，培养孩子的课前预习能力是非常重要的，课前预习的好处是，通过预习，可以提前知道即将要学习的知识框架，知道哪些知识点自己可以通过预习提前掌握，哪些知识点需要老师进行讲解，这样就可以带着问题进入课堂，有目的的听课，事半功倍。

建立错题笔记本

这个是非常重要的，其实大部分学生是不会写错题本的，他们对于错题本仅仅是一个记录的工作，而没有起它应该有的作用。科学的错题本应该具备两个特性：周期性和实效性。周期性：就是寻找一个适合自己的学习周期，例如我们以两周为一个学习周期，两周后，除了记录这个周期新的错题，还要对上个周期的错题进行复习巩固。实效性：我们在复习上个周期的错题时，把那些很容易就能够解出来的题，从错题本上删除去，对错题本及时更新，同时这个过程对孩子的自信心建立起到非常好的作用。

适当的好胜心态

当今的学习生活中，很多学生甚至是家长，觉得考十多名就不错了，一种得过且过的心态，这个是非常不可以的，要知道，考试成绩是对学生上一个阶段的反馈结果，同时它也能够锻炼孩子未来对机会的把握能力，所以家长要客观的引导孩子在学生上，适当的争强好胜的心态。

以上就是我认为初中生应该重点培养的一些习惯，希望各位同学，在初中都能够取得理想的成绩。

我是鑫哥，在一线教学8年，长期在[_a***_]更新中学教育及初中数学做题技巧，想了解更多可以关注我。

我是一位初中教师，根据多年来的教学经验，我认为上初中的孩子应该重点培养以下学习习惯：

一、认真的习惯。凡事但怕认真，学习也是一样。认真的学习习惯包括：上课认真听讲，课下认真完成作业，认真对待每一门学科，认真对待每一次测试。就拿我们语文学科来说，如果这个孩子很认真，那么首先他的书写就会非常工整，作业的准确率就会比较高，这对于孩子提高学习成绩是非常有用的。

二、勤奋的习惯。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。要想取得学业的成功，离不开勤奋。学生要想取得比较好的成绩，离不开一个勤字。要勤动脑、勤动手，勤于思考，勤于练习，勤于总结。其实每个学生之间智力的差别不是特别明显，很多孩子学习成绩不够好的一个原因，那就是不够勤奋。

三、自主学习的习惯。学生升入初中以后，与小学阶段相比，学习的科目有所增加，教师的教学方法也有所改变，教师对学生管理的方式也有所不同。所以初中学生不能再像小学阶段那样，而应该更积极主动的学习。例如做好课堂预习，做好课堂笔记，学会提问，学会质疑，学会合作探究。这样就能更好地参与到课堂中，提高课堂效率。

四、阅读的习惯。学生升入初中以后，各个学科都面临着大量的阅读材料，所以学生的阅读、理解能力就显得极为重要。现在各学科之间的学科整合越来越强，就算是数学、物理等理科，也需要很准确的阅读和理解以及表达的能力。而学会自主阅读，无疑是提高学生阅读理解能力的最有效方法。同时，养成阅读的习惯，多读书读好书，不仅可以增长知识，还能塑造性格，陶冶情操。

思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。对于初中生来说，养成良好的学习习惯，是顺利完成初中学习任务的保障和基础

学习习惯的养成是在教师和家长共同监督管教下，经过长期反复的打磨下形成，一旦形成不易更改，终生受用。良好的学习习惯，为提高学习效率提供了力量，是学习成绩的提升最有力保障。

上初中的学生，应该重点培养哪些学习习惯呢？

(1)、独立做作业的习惯。初中学生要真正理解学习是自己的事，自己的事情，只有独立完成才能带来学习上的快乐。

初中的学生是青春期阶段，有许多的孩子在这个阶段中，产生了叛逆。一改过去的表现，易怒易暴、不听话，心里烦躁不安，这些影响学生的学习兴趣。要对孩子加强学习教育，让孩子从心里热爱学习，只有热爱才能提高学习的兴趣。学生在家里写作业的时候，父母亲要陪着，当发现孩子情绪上有变化时，要及时鼓励。

例如初中的作业量多完不成时、作业上遇到了难题不理解、解答不出来时，家长要给予鼓励或者进行心里上的安慰，独立做不偷懒、不摘抄答案。如果有一次耍滑而抄答案，就有可能形成多次，孩子对学习往往产生了厌烦。

(2)、养成预习、专心听讲和认真完成作业的习惯。初中生在学习上要讲究学习的方法、不再是过去的死记硬背法。

知识是循序渐进加深的，新的知识在预习中，基本上都能理解，不能理解的要记录下来，上课专心听讲，把不理解的知识弄懂学会，也可以不耻下问，向成绩优秀的学生、或者教师请教，也可以从网上寻求答案。无论是课堂作业还是家庭作业，甚至是拓展训练、单元试卷，都要认真书写、认真解答。世界上最怕“认真”二字。

(3)、养成“读”书的习惯，是“读”书而不是“看”书。读书时要做好“四到”，眼到、囗到、心到、手到。

用眠睛看时，要一句一句地看，不能一目十行；眼晴看时口要读，可以抑扬顿挫地读，也可以默读；读书时心要思考，感悟词语、句子、精彩的片段的美；手到，要用手记下来，俗话说得好“再好的记忆不如烂笔头”，要积累好词佳句，要运用上好词佳句、作者的写作方法写一篇佳作，反复修改和朗诵，欣赏自己的美文，享受写作的快乐。

现在学生上了初中，家长和老师一定要严要求、多表扬鼓励，使其养成良好的学习习惯。

到此，以上就是小编对于初中学习方法和指导书的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中学习方法和指导书的1点解答对大家有用。

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