小学一年级上册学习指导,一年级上册教学指导思想

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学一年级上册学习指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学一年级上册学习指导的解答,让我们一起看看吧。
一年级上册学习的内容是什么?
部编版教科书按照主题单元编排学习内容,在“我上学了”之后,安排了2个汉语拼音单元和四个课文单元,每个单元的学习内容各有侧重。简单地总结就是:把拼音学习推后,先认一些汉字,再学拼音,而且边学拼音边认字。
孩子要上一年级了,我该怎么培养她的学习习惯、学习方法?
培养孩子良好的学习习惯的建议:
1:给孩子一个安逸的学习环境
在孩子学习时家长注意不要打扰到孩子的学习,避免一切外在因素的干扰。
2:认真的态度
培养孩子认真学习的态度,包括按时完成作业,上课认真听讲,还要及时纠正一些对学习不好的坏习惯,让孩子在生活和学习上多问多想多做。
思维能力对于学习是很重要的,这是不可缺少的,家长可以通过在家让孩子玩一些益智类的玩具或者数学游戏来进行,还可以参加像火花思维这样比较受孩子喜欢的专业课程班来进行。
我是一个三年级的数学老师。如果你以前问我,在小学一二年级,家长最主要做的事情是什么,我也一定会说是培养孩子的良好的学习习惯和学习方法。良好的学习习惯使孩子孩子受益终身,因为好习惯成就好人生。
这话没错,但是我今天要分享的这几点,我觉得远远超过家长要培养的好习惯。我认为最该培养孩子的有这么五点。
现在很多的家长,是不是都会为自己的孩子玩手机很是烦恼,很多人把孩子不好好学习的罪魁祸首归于手机,是手机害了孩子们。诚然,手机就像电子的毒品,让很多人欲罢不能。
那我问你,你见过的学霸们,人家不玩手机吗?答案是玩,并且人家玩得比你还好。为啥手机就没有影响到人家呢。
这里主要的原因就是孩子的自律性问题。
那些优秀孩子能够约束自己,人家在学习累了的时候,就玩手机进行***,但是人家会限定玩的时间,到了时间,就会主动地放下手机,去学习,并且作什么事情的时候都非常的专一,投入,这是人家优秀的根本原因之一。所以作为小孩子的家长一定要首先培养好孩子的自律性。
自律性所体现出的专注、内在控制力和延迟满足能力,是一个获得更高成就的人需要具备的重要品质,而幼年的自律能力将直接影响到成年后的自律性。不同孩子的自律性是存在差异的。
家长培养孩子的自律性,一定要给孩子有自主权,不要在孩子小的时候事事都包办或者约束孩子,越是父母包办和约束过多的孩子,长大后自律性越差,等到没有家长看护的时候就会完全的放飞自我。
我的孩子现在上一年级已经一学期快结束了。这个一个学期的学习当中确实也发现了很多问题,也深刻的感受到学习方法和学习习惯对孩子的重要性。
01
孩子要有一定的识字量,可以比较快速的进入角色,比较容易听懂和理解老师布置的题目。在一年级之初去完成作业不太困难。
对孩子识字量的训练,可以给孩子报个学前的识字班,也可以在家给孩子通过卡片游戏等各种形式认一些常见字,见的次数多了,游戏的字多了,孩子慢慢就记住了。
02
会握笔,要有初步的书写能力。刚上一年级的孩子连握笔都不会;书写,对孩子而言是最困难的,老师布置几个字的作业就要写到很晚很晚。
个人觉得握笔姿势非常非常的重要,但是孩子有的时候总是做不好。提前训练很有必要,因为孩子的肌张力是受年龄限制的。可以坚持明天让孩子用正确的握笔姿势熟悉熟悉,拿上几分钟。
孩子熟悉了握笔姿势以后,可以让孩子写一些简单的字,但一定要注意每一个字的笔顺,不会可以百度,但千万不要瞎教!也可以让孩子练练各种笔画,上年级以后孩子写字就会快一点,家长也会少受点煎熬。
03
阅读习惯的培养非常重要。这是增强孩子的理解能力,提高看图写话,丰富词汇,做阅读理解的最佳途径。
我是一位从事一线教育多年的小学老师,对于培养孩子的学习习惯,所有科目的老师都会赞同这几步骤,而且做到这几步在小学阶段就够了。
一是回到家开始做作业之前利用几分钟对照着书本回忆一下今天老师所讲;
二是做完作业之后没科目利用十几分钟时间对下课内容进行基本的预习。语文,[_a***_]自然段,标注生字词,读两遍课文;数学,看看下课学的是什么,有什么公式,是什么问题;英语,读读生词,看看讲了什么故事,课文尝试着读一读,标注新单词。
学习都是需要日积月累的,大部分的学生都要循序渐进的学习,循序渐进的改进学习方法。以上的可能只能用到二年级,大家可以关注由张老师打理的头条号“赢在小学”,我今后将重点围绕小学生经常遇到的重难点问题,帮助大家分析原因症结,让我们一起帮助您的孩子赢在小学。
谢谢悟空邀请!
首先嘉许您在孩子未上一年级时有这么高的认识!孩子上一年级最重要的先注意孩子的心理,引导孩子适应小学学习方式和学习环境,然后配合好老师安排,其他方面容宝建议:
第一,从生活习惯来说,引导孩子,按时上学,整理书包需要自己处理,前期可以引导好,如何处理,不再做拐棍。
第二,学习上灌输及引导,学习是自己的事情,自己要重视,可以跟孩子一起制定怎么做家庭作业,时间要求等等。
第三,引导孩子用的东西从哪拿,用完放回原处,自己的学习用品,比如铅笔每次只允许带三根或四根,不允许多拿橡皮一样只带一块,不能用的拿回换新的。
第四,老师布置作业,引导孩子自己记忆,方法不限,能记住最好,记不住引导记作业本,家长不负责问老师作业。
其他方面父母根据孩子情况调整,所有的都在坚持,在于正确引导。
小学一年级学习要怎么辅导?
你好!看到您这个问题,深有体会,很多时候面对孩子的作业辅导,我们会因为一些原因,弄得自己身心疲惫,孩子学习状态越来越不好,亲子关系大大的受到影响。
面对一年级孩子的学习问题,尤其是孩子的作业辅导这一块。这个其实不单单是孩子的学习问题,也涉及到了家庭关系!
关于孩子的作业辅导,注意以下几个方面:
1.帮助孩子养成良好的时间观念。什么时候做什么事情,不拖拉;帮助孩子做好时间规划表。
2.做好学习规划表。先做什么作业,在做什么作业。(一般是先做写的作文,再做读背预习作业,;先数学作业,后语文作业,其他作文;由简单再到复杂的作业。)
3.调整好自身的情绪。不要让自己的坏情绪影响孩子的学习。接受孩子的不足,没有十全十美的孩子。
4.营造充满爱的家庭关系。以身作则,做最好的陪伴者。
关于自我的成长:
作为家长,我们也很不容易,忙完工作,忙孩子的学习,甚至有些父母还要忙家务,身上的压力可想而知,所以我们一定要做好分工,每一位家庭成员,都有责任为家庭付出,为自己,为孩子,为家人,营造和谐的家!
希望对你有所帮助,我们一起加油😊。
到此,以上就是小编对于小学一年级上册学习指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学一年级上册学习指导的3点解答对大家有用。
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