四年级学习方法指导下册,四年级下册方法指导丛书答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于四年级学习方法指导下册的问题，于是小编就整理了2个相关介绍四年级学习方法指导下册的解答，让我们一起看看吧。

1. 马上四年级，成绩一般，到底用不用去学习英语和奥数？
2. 教育孩子的方法和心得有哪些？

马上四年级，成绩一般，到底用不用去学习英语和奥数？

首先，我不建议这位学生报奧数班，奥数适合数学优秀的学生，而这位学生数学成绩一般，不适合奥数班。他可以报数学基础班，对数学进行查漏补缺，把基础夯实，这样可以让数学成绩上一个台阶。

其次，可以报英语班，最好也是基础班，把基础打扎实。

另外，这位学生学习一般，各科基础应该是不轧实的，那么他可能学习态度有问题，如果是这样，那就要改变他的学习态度，要爱学习，养成良好的学习习惯，这样才能提高成绩，才能有可持续性发展，否则补再多的课也没用。

再则，这位学生也可能学习方法有问题，所以，这位学生要改变他的学习习惯，他应该：1）学会制定学习计划，可以节省学习时间，提高学习效率；2）学会预习，可以提高听课效率；3）学会听课，认真听，勤动脑，记笔记，归纳总结；4）学会复习，可以复习旧知识，巩固新知识；5）学会写作业，可以运用新知识来解决问题，也可以检测和验证课堂知识，发现问题，及时纠正，可以让你不断提高。

建议把各科基础打牢固的提前下，还是去涉猎一些对巩固基础知识有利的学习，当然要看孩子有没有兴趣，有没有精力，有没有时间，都具备了去学学还是非常有好处。

另外，告诉一下，参加辅导班一般是哪个学科差了需要去补习，补习最好是一对一的补习，这样不耽误时间，有针对性，效果好得多。再一个是有的学科孩子学的也不错，孩子还有精力乐意去学习也是可以的，因为这样的学习可以大幅度的提升这个学科的成绩，在激烈竞争中立于不败之地，还能脱颖而出。

供你参考。

这个问题值得讨论，也值得深思！

是四年级，这个年级本来就是关键时期，也是成绩分化的时候，如果成绩一般，再不好好加油，就会影响小升初。作为家长是要好好想想办法了。

首先来说英语，英语小学是基础，应该好好来学，成绩到四年级还是一般，是应该好好报班来学，家长应该多看看，多选选，让孩子多试听，来选择适合自己孩子的学习班，只有选好了孩子爱上的班，才会有利于她/他的学习，才会提高他/她们的学习成绩。这一点很重要！

其次来说奥数，对于奥数来说，如果四年级成绩还是一般，那么就要好好来学基础知识，只有基础打好了，才能有利于新知识的学习，所以奥数还是不要报了，你基础都没学好，再去报奥数，只能是贪多嚼不烂，还会给孩子增加压力，孩子本来基础都没学好，你报奥数班是知识的拓展，孩子还是听不懂的，只能是白花钱！这样家长经济压力大，孩子学习压力大，而且成绩还不一定能提高。所以还是要考虑实际情况，而不是看别人报自己也给孩子报。

最后，成绩一般还要从别的方面找原因，看是孩子本来就学不懂，还是孩子根本就没好好学，还是说学习方法有问题。要找准病症，对症下药，才能药到病除。而不是盲目报班！要有的放矢，才能事半功倍！

每个家长都有一个望子成龙的心，这都是可以理解的，但是一定要理智不能盲目跟风，相信楼主家长问这个问题的时候一定周围有很多孩子去学奥数学英语才会影响到自己的想法，为孩子选择课外班的时候一定不要盲目信任机构销售，毕竟都是以盈利为目的的，一定会有一定的引导性，并且不要看别人家孩子，每个孩子和每个孩子都是不一样的，所以别人适用并不代表自己孩子适用，更不能强制孩子，过多的强制容易引起孩子的反感和抵抗，这样，别管报什么班，都产生不了其效果。

以上是原则，保持以上的心态就一定不会冲动消费，产生不良的后果，接下来我们再来具体的分析楼主的问题。

1、和孩子沟通，成绩一般并不代表完全没有兴趣，以兴趣作为第一项选择的标准，如果孩子对奥数非常感兴趣，即使成绩一般，仍然可以学习，英语也是如此，可能在和孩子沟通过程中还会有别的选择。

2、理性的分析，毕竟大环境现在还是以应试教育为主的，孩子今后的发展还是以考试有密切关系的，所以在有限的时间和精力的条件下，选择哪些回报多，当然就选择哪些，相对比较来说，孩子成绩一般的情况下，同步内容应该是优先级比较高的，所以同步英语和同步数学可以做首要考虑，奥赛数学的话可以暂缓，后期看孩子的兴趣和同步数学的掌握情况。

3、家长的参与，小学过程中，家长参与教育是非常重要的，因为课堂上老师是一对多，没有一个学校的老师是可以完全只把精力投入到一个孩子中的，但是家长却可以，孩子的教育一定不能只托给老师，毕竟家长是孩子的第一任老师，是最了解孩子的，所以日常生活学习中，家长要与孩子多沟通，了解孩子的弱点在哪，培养孩子良好的习惯，然后多与老师沟通，这样才能把报什么班，或者直接学校的课程的效果发挥到最大。

个人意见，仅供参考，欢迎[_a***_]提意见共同讨论

有句俗悟:＂不要种了别人家的地，荒了自家的田＂，做人首先要种好自家的一亩三分地，连自家的地都种不好，能种好别家的地才怪呢？上学也同理，四年级了成绩一般，就要很好的分析一下原因，在学习方面成绩一般主要原因在那里，在根据原因评估一下，看看还有那些学习潜力可挖掘出来，等把学校安排的各门课程都取得较好成绩后，还有潜力可发挥，可考虑根据需要，再有***的报一些能提高自身素质的班次，增强自己的知识和应用能力。

教育孩子的方法和心得有哪些？

我的孩子两岁了，我觉得方法和心得都可以总结成一个词，就是耐心。

给与孩子足够的耐心，不管是学习，还是和孩子的接触，

有人可能觉得耐心很简单，但是两年的时间我觉得真的不是那么容易做的。

孩子从出生喂奶，小一年没有睡过整觉，孩子大点了四处乱跑，眼睛就不能离开她，现在两岁了，又到了哭闹的岁数。我也有过烦躁，没耐心的时候，但是这个对于孩子真的不好。

你吼了他一通，又能怎样呢？只有平心静气和他沟通，告诉他这个问题要这样解决，让他通过你慢慢了解这个丰富多彩的世界，这才是做家长最该认识到的事情。

到此，以上就是小编对于四年级学习方法指导下册的问题就介绍到这了，希望介绍关于四年级学习方法指导下册的2点解答对大家有用。

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