被动学习指导,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于被动学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍被动学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子学习态度特别被动，有什么办法可以让孩子主动学习不拖沓？
2. 如何教育高一孩子被动学习改为主动学习？

孩子学习态度特别被动，有什么办法可以让孩子主动学习不拖沓？

说实话，关于孩子的被动学习态度问题，我也正在摸索探究中[害羞]我的孩子现在就读初二，我从孩子初一就开始陪读，因为生在农村，没办法一边赚钱一边照顾孩子。那时的想法是孩子嘛，就应该趁小时候放松、自由，在学习方面也都是顺其自然的态度[打脸]那时候都觉得啥事都得顺其自然，强扭的瓜不甜[捂脸]直到孩子小学毕业进入初中我才明白，不管做啥事还得趁早，特别是孩子的教育和习惯都是从小陪养才会达到最佳效果。但是想一时半会儿能改变孩子的学习态度~~很难！换位思考让我们改变自己的态度也没那么简单的[捂脸]我们现在需要的是时间、耐心、态度、言行举止去带动孩子。我用了一年的时间让孩子努力学习、认真学习，希望接下来会他会爱上学习，我们一起共勉吧[祈祷]

拖延症究其原因是习惯问题，守时问题，影响问题。

第一，从自身找原因，看看自己是否存在拖延症，自己都是的话，强行要求孩子不拖延是没有说服力的。

第二，守时和习惯，更多的是教育问题，如果孩子不守时，那么家长一味的委曲求全不是好的做法，但是要教育不必须要深刻，要影响到孩子的利益。他拖延，那么你也可以在影响孩子的利益下拖延，引起方反感，在其提问时进行反问教育。

第三，要求过高，要求孩子完美是不可能的

要改变孩子的被动学习的先状，首先家长要有耐心与细心，耐心陪伴，细心观察，帮助孩子发现孩子自我存在的不足与不良习惯。

其次是让孩子养成时间观念与时间习惯，告诉孩子时间是最公平的，时间是解决一切问题的法宝，时间不是挤出来的，时间是抢出来的，抢时间，就是说学习要有提前量，做好提前预习与准备。

最后要告诉孩子，要想学习好，只要有一个良好的心态好适合自己的学习方法，就一定能够提高学习兴趣和学习成绩，最终成为优秀智慧的好孩子，就容易简单的多了。

很高兴回答你的问题。

这是孩子的通病，学习是反人性的，别说孩子，反思大人也不愿意学习。

1、让孩子尽早知道，学习是自己的事。

2、把电子设备收起来，去掉可以分散孩子注意力的小东西。

3、放下手机，陪孩子一起学习。

4、给孩子规定时间，比如，一篇卷子多长时间做完。

5、培养良好的学习习惯、作息时间规律，该睡觉睡觉、该休息就休息。

6、辅导孩子不急不躁，耐心，让孩子喜欢和你一起学习。

很少有孩子从小就专注学习，家长要引导，而不是着急、训斥。等他自己知道学习的重要性了，主动学习了，你就省心了。

学习被动，主要是习惯在低年级没养好，特别是一二年级，至于如何化被动为主动，这是一个大命题！

内驱力在这里起到主要作用，所谓勤能补拙，在下拙见，这里的勤很多时候是指主观能动性，把要我做，改成我要做！阅读是一个孩子，从书中窥探新鲜事物，拓展视野、知识面，提高理解能力等等，如果让孩子从小养成阅读习惯，当然不是去读那些玄幻，漫画，那么学习上的事情，家长基本不需要操心！

学习任何东西，往深了去，都是枯燥乏味的，关键是坚持和好的习惯养成！

要改变目前状况，首先需要家长更多精力投入，和孩子一起制定计划表，严格按照***表执行，开始的时候家长经常检查执行情况，逐渐减少检查频次，如果一周，一个月，自我约束较好，给予适当奖励！如果执行不好的话，就惩罚，比如根据考核，限定看电视，游戏时间！这样孩子就会逐渐调整自己，久而久之，好的习惯逐渐养成，然后成绩飞速提升，等到他尝到优秀的甜头，你的考核机制就不需要了，平等的告诉他，爸爸相信你，放手去干吧，做最好的自己！

如何教育高一孩子被动学习改为主动学习？

常言道：教无定法，教必有方。我们如何***取有效的方法让学生由“被动学习”变为“主动学习”呢？笔者认为应在：让学生主动参与学习；培养学生获取知识的能力；注重学法指导，培养学习能力；创设民主和谐的课堂氖围几个方面进行尝试和探索。

到此，以上就是小编对于被动学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于被动学习指导的2点解答对大家有用。

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