学习帮助和指导,指导与帮助

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习帮助和指导的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学习帮助和指导的解答,让我们一起看看吧。
小学一年级学习要怎么辅导?
一年级的孩子由于思维、经验、能力不足,辅导起来确实需要耐心,但一年级一定要加强辅导,让孩子养成良好的学习习惯,走上正轨之后就轻松多了。那么辅导孩子要注意什么呢?
1、书写慢。一年级的孩子手协调能力差,刚学习写字不久,对字的笔画结构不是很熟练,写起来自然慢很多,加上孩子小,***坐不住,写一会儿可能就会动一下,一点作业都要写半天。家长要认识到孩子的这些特点,平时要定时定量加强训练,慢慢提高速度,不要动不动就发火,那样没有多大用处。
2、易分心。一年级的孩子注意力无法集中太久,十几分钟左右可能就无法坚持,这是一种正常的现象,家长要认识到这一点,在孩子做作业时要创造一个安静的环境,不要有太多的干扰因素,同时合理安排孩子学习时间,写和读穿插进行,动静结合,让孩子不会厌烦,也有助于提高孩子的专注力。
3、要读题。一年级孩子理解能力不足,一些我们大人看起来很简单的问题,他们理解起来还是有困难的,大人要明白这一点,做作业时,一般要帮孩子读题,不理解意思的要帮忙解释一下,做题时有困难要指点一下,但不建议孩子在做作业时在旁边骂个不停,那样孩子做作业体验不好,怎么能静下心来思考?越骂只能越做乱!
注意的地方不止上面几点,最重要的是,家长要有耐心,孩子的成长是个过程,只有孩子习惯养好了,以后你才会轻松点,一年级不是不抓,而是要***抓,当然注意点不要放在成绩上,要放在习惯养成上。
我有一个同事,每次给孩子个讲题时就着急上火,孩子要是考不好她能唠叨好半天。
我们家长是在积累了十几知识的基础上给孩子讲题,所以你认为题很简单。
但孩子不一样,他没有知识的储备。
家长在教育孩子时,首先要规范孩子的行为,养成良好的学习习惯和行为。
孩子要养成的习惯:
一般小学一年级课程是不需要辅导的,因为小学一年级孩子我们最主要的是培养孩子的学习兴趣和习惯。
小学一年级主要是对汉语拼音和一些常见汉字的学习和认识,对于小孩子来说,只要兴趣提高了,对孩子来说学习和玩游戏是一样的。所以千万不要以强迫孩子逼孩子学习,一定要从正面入手。要对孩子多进行表扬,让孩子在快乐中在学习。在学习中体会到快乐。为孩子整个一生的学习,从小打好兴趣的基础,这也是孩子学习的原动力。
朋友,你好!看发的图片,似乎是语文学习的辅导,让你感到苦恼?部编版教材,和老教材相比,内容增多、难度加大、渗透更深更广,相对而言,确实不容易!作为老师,作为家长,要理性地培养孩子的学习习惯,客观地看待孩子的学习成绩。
其实,很多知识点,对孩子来说,经过课堂学习,他们是知道的,但却是模棱两可的。为了孩子更好的记忆,家长可以归纳总结一些方法、技巧,这样,孩子知识点也掌握了,也学会了一些学习技巧。在将来的学习中,一旦出现不好记的知识点,他们就会自己去找技巧,努力让自己的学习,变得轻松愉快!
其次,辅导学习的形式是多样的,寓辅导于玩乐,让孩子乐于接受,事半功倍。例如,学习拼读音节,随便说个字,或者看到什么说什么,让孩子拼读。或者,由孩子说字,家长拼读。还可以,亲子抢答,孩子玩的特别开心,掌握的也非常好。再例如听写生字,家长在孩子的手心、后背等部位,用手慢慢写字,让孩子用心感受、去认、去猜。或者,孩子写、家长猜。还有,读课文、背书等等,都***用各种形式的玩乐辅导,孩子玩的开心、记得也牢,亲子关系也越来越甜蜜!
再次,不要太重视成绩,更不可不重视成绩。成绩不能反映一切,但透过成绩,却能看到很多、预测很多。例如,书写不认真?看题不仔细?知识点不牢?注意力不集中?……一旦发现问题,就要及时查漏补缺,切不可掉以轻心。如果问题不大,偶尔为之,也要及时端正孩子的学习态度,养成良好的学习习惯。
让孩子在学中玩,在玩中学,寓学于乐,学习兴趣也浓厚了,学习成绩也提高了,注意力也集中了,学习习惯也培养好了,一举多得!
经验是慢慢总结的,技巧是用心归纳的。想要了解更多,可以多多关注,我们一起进步!
到此,以上就是小编对于学习帮助和指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习帮助和指导的1点解答对大家有用。
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