英语学习与指导,英语指导与训练答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语学习与指导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍英语学习与指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021七年级下册英语学习指导答案？
2. 英语学习的道路上，基础理论指导重不重要？
3. 发现式教学法的优缺点？
4. 怎样指导孩子学习？

2021七年级下册英语学习指导答案？

七年级下册英语学习指导答案包括以下几个方面：

首先，要认真学习课本内容，理解并掌握所学知识点；

其次，要多听多说，提高听力和口语能力；

第三，要多做练习，巩固所学知识点，并培养语感；最后，要注重词汇积累，扩大词汇量，以便更好地理解和运用语言。同时，要坚持学习，勤于思考和总结，不断提高自己的英语水平。

英语学习的道路上，基础理论指导重不重要？

学习英语，每个人有不同的方式。但是我们最终都要回归到语言，它是一种交际工具，与国际交往相接轨。

既然是一种交往工具，那么我们既要能听得懂对方的言语，又要能够表达自己的意思。

现在英语考试方向主要是书面表达能力，而真正的语言沟通会障耐，不太能体现语言的功能。此现在人是英语都觉得很烦没有多大兴趣。其实我们只要把英语放在一定的语言还中创建中去学。学生学起来很轻松，比如看看英文对话小品，在有意无意之间学到英语，其实也对他的地方口语要有所了解。

学习方法可以建起英语角。背诵书上的句子，看英文报纸，听英语新闻。

发现式教学法的优缺点？

一、发现式教学方法的优越性可以总结为以下五点：

1、有利于激发学生的智力潜力。

2、有利于培养学生的自我激励的内在动机。

3、有利于学生获得解决问题的能力、探索的技巧。

4、有利于增强学生的责任心。

5、发现学习的结果有利于学生记忆的保持。

二、发现学习教学理论不足之处：

1、学习与教学理论完全放弃知识的系统讲授，而以发现教学法来代替，夸大了学生的学习能力，忽视了知识学习活动的特殊性，忽视了知识的学习即知识的在生产过程与知识的生产过程的差异。

2、布鲁纳认为“任何科目都可以按某种正确的方式交给任何年龄的儿童”，这是无法实现的；

3、发现学习在当时虽然尤其积极作用，然而人们指出，发现教学法运用范围有限。

怎样指导孩子学习？

您说的有点宽泛，看要指导孩子学习哪方面，是语文？数学？还是外语？如果是语文的话，这个我觉得要让孩子学会查字典开始，碰到不认识的字，一定要查字典，认识它，再理解它，然后就是多去看课外读物，丰富孩子的想象力。如果是数学的话，那就不只要硬背了，要发散思维，数学比较抽象，要让孩子理解数学的规律，由简单到复杂，对于错的题目要单独列出来，过几天再拿出来做，看，做到完全理解。如果是外语的话，那就只有多听，多说，多读，必要时候可以在网上与外教一对一沟通，对于外语会提升很快。

学习是孩子的事，但是在这之前先教会他如何学习。每个阶段的孩子学习情况和方法都不一样。

1.低年级的孩子：第一：婴儿时期到幼儿园时期：多陪伴孩子，需要家长去引导孩子，让孩子去聆听大自然，发现大自然，观察大自然的美；而不是一味地讲，说，读，先让孩子感知世界的美好，因为孩子天性是真，善，美，他（她）不懂得世界怎样，这时的学习的是交流，做人，做事的[_a***_]；要想孩子有出人头地，先从做人开始；因为孩子除了在学校学习之外，以后出生社会也要学习，而学习的是社会知识。第二：小学时期：当孩子刚从幼儿园进入小学，玩是孩子的天性，突然让他（她）学习，他（她）会不适应，这时家长就起着重要的作用，给孩子制定学习计划，时间表等，让孩子慢慢地步入学习轨迹，从而使孩子爱上学习，想学习，家长再从旁指导效果不一样哟！

2.如果孩子的学习效果不理想，那么家长可以***取对应的措施，比如奖励制，惩罚制，总之是激励孩子好好学习的方法；同时家长也要学习，与时俱进，指导方法，或课本知识不一样，还有课外知识，有时连我们自己都不会，如何去帮助孩子呢？和孩子一起学习，一起成长，看似是指导孩子学习，实则也让我们自己授教，何乐而不为呢？

3.当孩子不懂问时，家长的态度要认真对待，就像工作一样，让孩子感受，他（她）才能认真对待学习，切记不可敷衍孩子，她们是能感受到的，同时也是对孩子的尊重。

以上是我的心得体会，分享给朋友们，愿我的分享能帮助大家，喜欢的朋友们记得关注和转发哟！谢谢啦😜

到此，以上就是小编对于英语学习与指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语学习与指导的4点解答对大家有用。

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