如何指导学生学习成语,学好成语的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何指导学生学习成语的问题，于是小编就整理了3个相关介绍如何指导学生学习成语的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么陪孩子学《论语》？
2. 赞美别人会教育孩子的成语？
3. 有哪些辅导孩子学习语文的好方法？

怎么陪孩子学《论语》？

不要一味地想着陪孩子学论语，如果有时间和兴趣，可以让孩子背诵一些论语的内容，就像背古诗一样，孩子的记忆力比较好，多记点没有孬处，对于语句的理解则可以根据孩子的兴趣来取舍，孩子愿意学就选几个注释比较好的版本去读，不太愿意的孩子，只要能够背熟就很好了。有很多内容需要随着年龄和阅历的增加才能够理解。所以，孩子只要背熟就行。

想让孩子学论语最好的方法，就是和孩子一起去阅读和背诵论语。

先生问怎么陪孩子学论语？简单！有关论语的解析的书有售，最好是买一本经典注解的论语书籍，每天按照自己的接受能力，学习并背会，在教自己的孩子，小孩子接受后，对论语有认识并喜欢上，亲子俩就可以以接龙的方式继续学习，爹表其文子述其理，相互尊重、相互鼓励、相互学习一定能学好，而且定能增进亲子关系。谢谢！祝健康平安！

按照年龄，由浅入深为佳。

小孩更合适学"三百千千"（清朝和民国时期特别流行，培养了很多大家和栋梁），三字经 百家姓 千字文和千家诗。这几个都有注音版。买来可每个周末学，幼儿园和小学一二年级，每次学半小时，三年级到五年级每次学一小时。内容不必贪多，慢慢教孩子写字，念熟，再给他们讲讲意思就好。

论语其实更合适初中高中学。初中可以学《古文观止》和《论语》《孟子》，能帮助孩子打定十分坚实的古文基础。高中再学《老子》《庄子》。先学儒家，孩子心性纯正，在此基础上再学道家，孩子做人做事多一层大气和灵活。反之，先学道家则孩子个性易癫狂。等大学，可以开始读《金刚经》和《楞严经》了，对人生宇宙问题有所思考。

另外，***规可做选学，但愚见不如三百千千经典。最近几年受港台等多种文化影响，有些人把***规吹得神乎其神，甚至有人说***规比论语重要，牛就吹大了，儒门小***的文，还能胜过开山大祖师孔圣人吗？

一家之言，仅供参考。

鄙人热爱国学。从2004年起，研读诸子百家十余载。对法家的研究，最为精深。我儿子上小学四年级。我从来不让他学《论语》等经典。因为年龄小的孩子们，记忆能力强，理解能力差。《论语》等诸子经典，不是用来死记硬背的。而是用来理解的。

我虽然不让儿子读经典。却会在接送他上下学的路上，给将一些历史故事。如：曾子杀猪、退避三舍、结草。他听的津津有味。

我还给儿子讲述了法家酷吏的恶行：

汉武帝时，法家酷吏张汤认为颜异欲骂天子，不言而入腹。便以腹诽罪处死颜回十世孙。儒家***颜异。后来张汤欲罗织罪名，诬陷朱买臣谋反时，朱买臣先发制人，诬告张汤谋反。汉武帝明知张汤被诬陷。依然诛杀张汤。之后，汉武帝又诛杀朱买臣。

武则天时，法家酷吏来俊臣把另一位法家酷吏周兴请君入瓮。

去年，儿子学了《塞下曲》：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石陵中。

我就给他讲了飞将军李广中石没镞，以及戍卫上郡时的故事：

李广镇守上郡时，天子使中贵人做李广监军。中贵人率数十骑策马奔腾，外出兜风。见匈奴三人，与之战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人逃回。李广曰：“是必射雕者也”。李广率百骑往驰三人。三人亡马步行。李广追上后，令其骑张左右翼合围三人。李广亲自与三人交战。射杀二人，生得一人。已缚之上马，望匈奴有数千骑。李广之百骑皆大恐，欲驰还走。李广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”李广令将士前进，距离二里处，皆下马解鞍！胡骑遂不敢击。匈奴统帅遣白马将出护其兵，欲使白马将率一支精兵攻击汉军。李广上马飞奔，射杀匈奴白马将，复还至其骑中，下马解鞍。晚上，匈奴亦以为汉有伏军，欲夜袭之，引兵而去。第二日，李广乃归其大军。

儿子上二年级时。问我王者荣耀中的鬼谷子是什么人？我说是鬼谷学派创世人。

儿子又问：鬼谷子最擅长什么？我回答：鬼谷学派的核心思想可总结两个字——揣摩，就是揣摩君主心理。

这位家长问怎样陪孩子学《论语》，一看问题，就知道是一位非常用心的家长。

首先，《论语》作为儒家学派的经典著作之一，非常常值得一读。

读《论语》可以培养有智慧的谦谦君子，对于孩子道德教育、人格塑造以及待人接物，都有很好的作用。

孩子们从小读的《***规》，就是依据孔子教诲编成的学童生活规范，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝悌仁爱。

其内容就是***用《论语》“学而篇”第六条：

的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。

赞美别人会教育孩子的成语？

教子有方、循循善诱

1、教子有方 俗语。形容父母将孩子教育的很好。

2、循循善诱 【拼音】：xúnxúnshànyòu 【释义】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 【出处】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。” 【例句】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。

有哪些辅导孩子学习语文的好方法？

首先语文是是一门基础学科，它的重要性不言而喻，怎样学好我想不外乎就这么几点： 1，学好语文首先要过字词关，课文当中出现的生字，生词一定要记住会写，并且记住它的意思，如果记不住的话，我们***取的办法是每个星期抽出一晚上的时间听写以前学过的课后生字，如果孩子有不会写的不要着急告诉他，让他自己查字典，在查的过程中就记住了，日积月累，为以后的阅读打下坚实基础。 2,学好语文要过诗词关，每个年龄段的学生课文当中都会出现一些诗歌，像我儿子现在二年级学的基本上都是四句诗而且简单，记诗歌的时候一定要记住诗的作者，朝代、诗歌的意思，慢慢积累，语文[_a***_]就储备起来了，为以后的写作打下基础了。 3、学好语文一定要多阅读，阅读是关键，阅读的内容一定要适合孩子，如果孩子小的话，选择一些有拼音的读物，像我们孩子读的是《米小圈》、《实用文摘》小学版、《马小跳》任溶溶著的《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《大大大和小小小历险记》等，《草房子》我就不列举了。多阅读为以后写作为打下基础，阅读的过程中发现优美的句子可以适当的摘抄，语文当中有好多修辞手法。 4、学好语文一定要养成写日记的习惯，当然这个不一定适合所有同学，但是写日记在一定程度上对写作起到了作用。 5、文言文，如果是高年级的学生，文言文也是比较重要的，学好文言文我个人觉得主要是多记多积累。总之，我觉得语文的知识点比较零散，多记，多积累，更重要的一点还要对语文有更浓厚的兴趣才能学好语文。(个人观点，仅供参考)

到此，以上就是小编对于如何指导学生学习成语的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何指导学生学习成语的3点解答对大家有用。

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