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停课不停学的教育经验交流,停课不停学教学经验交流

cysgjjcysgjj时间2024-06-10 23:25:33分类经验交流浏览18
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于停课不停学的教育经验交流的问题,于是小编就整理了3个相关介绍停课不停学的教育经验交流的解答,让我们一起看看吧。大家讨论一下“停课不停学”该怎么做呢?停课不停学,孩子们掌握程度不同,老师该怎么上课?关于“停课不停学”网络课堂你有什么看法,对我们是有益还是有害?大……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于停课停学教育经验交流问题,于是小编就整理了3个相关介绍停课不停学的教育经验交流的解答,让我们一起看看吧。

  1. 大家讨论一下“停课不停学”该怎么做呢?
  2. 停课不停学,孩子们掌握程度不同,老师该怎么上课?
  3. 关于“停课不停学”网络课堂你有什么看法,对我们是有益还是有害?

大家讨论一下“停课不停学”该怎么做呢?

我感觉还好,我孩子是上三年级,在空中课堂学习一个多星期了,书本上的知识老师讲的都很细,应该是按照正常上课标准录制的,孩子听完后还可以看录播,不会的再看一遍就会了。唯一的缺点是孩子没有课本,从网上下载的,感觉没有课本的正式感!担心的是,孩子正式开学后,老师还会重新再教一遍吗,但愿能再教一遍!

摆在我们面前的处境是,我们同时遇到了一个超长寒假,我们同处同一起跑线上。放***前他可能是学霸,你可能和他存在差距。但这样一个寒***过后,合理利用时间的将成为新的学霸。人的智商是一样的,差缺的就是一种后天的努力。我们既然能分清楚原因,我们就应该从现在起把握时间,做假期的的努力者,将来成为真正的成功者。

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图片来源网络,侵删)

停课不停学,孩子们掌握程度不同,老师该怎么上课?

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对于网络直播教学老师还是有很大的压力,比起现场教学更加的复杂,但是在疫情期间,网络直播教学也是比要办法,希望能将网络直播教学的质量提高,加大教学力度

线上直播是对目前特殊时期影响孩子们上课的一个应对策略。每个孩子的接受能力都是不一样的,所以线上课程,孩子们学习掌握的知识肯定也是参次不齐的。这样的同时,对孩子的眼睛有一定的影响,也不能很好的了解到孩子的学习情况,相当于,事情是做了,但是有没有效果就不是很清楚了。所以个人觉得可以减短暑期的休息时间,把这段时间补上。这样是在课程上学习,老师也能更好的了解到每个孩子的上课情况,同时广大家长也能放心。[呲牙][呲牙][呲牙]

关于“停课不停学”网络课堂你有什么看法,对我们是有益还是有害?

网课完全是为了让孩子们不忘记上学期所学内容而开办的复习课。

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(图片来源网络,侵删)

关于有益有害,这个不用争论,对于学习不自觉的孩子来说,肯定有益啊,被动学习也是学习,最起码做到了温故。

对于少部分绝对不喜欢学习的孩子来说,在课堂上都不听讲,更别说网课没有人监督了。

开着网课的***,手里拿着手机游戏,那***好像是给父母学的。对于这样的孩子,开不开网课都没有意义

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在教委的指示下,网课仅限于复习上学期学过的内容,这让一部分学有余力的孩子感到鸡肋。

听课,反复学习已经没有新意;不听,老师还要点名家长督促写作业。

我认为比较理想的课程设置,是在原有课程复习的基础上,做些延展,把春季新学期的内容适当渗入进去,这样的话,开学时,孩子们也能更快地进入状态,节约时间;毕竟,如果真的没有暑假,用来补课的话,神兽们是会感到委屈和不情愿的。

高一层的境界,一部分有能力,有自主学习意识的孩子,已经在家自学,实现了自主学习的进步与飞跃。

我家高一,网课开始到现在,有11天了,我从内心非常支持网课的形式。在网课开始之前,据我了解,大部分人家孩子的世界就是作业,看书,平板电脑,早上想几点起床就几点起床。完全属于家庭教育的真空状态,能自己要求自己,天天好好学习,认真作业,并预习新课的学生,凤毛麟角。

在寒***时间过后,延迟开学,学校虽然发了新的作息时间表,让学生参照执行,但实际上,真正执行到位的,有点少。这种情况的出现也很正常,这就好比我们工作中,有人布置了一个任务,却没有人来检查,也不需要提交什么材料,工作要求自然落不到实处。没有了监督的孩子,自觉程度就更低了。

但是,网课开始了,就不一样了。明确规定要什么时间点上线,要是不在线,老师就会通过各种渠道通知学生和家长。还有的老师会打电话给家长,问孩子为什么没能上线。经过一两回这般检查,全班迟到早退不听课的情况就很少了。

网课过程中,还有点名回答问题,***抽查作业,课后作业提交,还专门设置了提问答疑的时间,各学校在网课上花的精力那是相当大的,教育这个系统,做事很认真。

有的家长担心孩子长时间用眼,会吃不消,但没有上网课的那些天,孩子用平板、电脑之类的,估计也不会比网课的时间少。网课也不是一直盯着电脑的,孩子有作业的时间,有订正的时间,还有读书的时间,有的学校还安排了[_a***_]课。我家还给自己安排了锻炼的时间。这些,都需要家长与学校做好配合。


网课进行到现在,其实比较上网课好还是不好,已经没有意义,家长比较得多了,对网课持有了怀疑态度,反而会影响孩子网课的积极性,这就得不偿失了。

疫情期间“停课不停学”下的网络课堂,就成了完成教学任务。教材及书,通过各种形式送达到学生手上,相信国家的教学会越来越好。

网络教学,老师跟学生是一样的,也经历了一个考验。每位老师的备课以及***录制。

直播和回看***,对学习时间都可以灵活性选择,不会因为旷课而没有掌握知识点的问题。

从各方面看,在这么严峻的形式下,我们国家能做的如此完美,也只有我们强大的中国可以做到,祝强大的祖国繁荣昌盛。

我就想看看那些大言不惭的说因为疫情原因需要网课必行的能人!别在拿我们的未来开玩笑了!!!老百姓生活的已经很累了,我们的教育有教育吗?只有教没有育吧?我们的教教好了吗?遍地开花的所谓的教育培训机构你们没有人觉得是病态吗?国家实行免费教育你少花钱了吗?三百一节课你们孩子上了吗?我自己的孩子从小学倒数第一第二几乎天天被老师骂到现在七年级前几付出多少努力和汗水知道吗?我到现在都记得那个教导主任对我说的那句话:你们又没有交钱给我们,我们有什么责任。[捂脸]

我看网络教学也不是什么不好,它是当今世界上一种先进而科学教学方法,这样会有极大的一批老师被淘汰,国家会省下相当大一笔开支,但是有一个前提条件就是必须让孩子们从学龄前就能熟练正确的使用电脑或手机。这样在家就能学到真知识国家又能省很多办学经费,也免了接送孩子上学的麻烦了,关健的一条得必须让孩子们学会使用电脑或手机。

到此,以上就是小编对于停课不停学的教育经验交流的问题就介绍到这了,希望介绍关于停课不停学的教育经验交流的3点解答对大家有用。

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