学习指导是什么书,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导是什么书的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习指导是什么书的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么叫独立发现学习和指导发现学习？
2. 华师大学习指导七年级下册答案？
3. 学习方法指导的关键是什么？
4. 行为主义学习理论对于哪些类型的学习内容具有指导意义？

什么叫独立发现学习和指导发现学习？

独立发现学习就是依靠自身的能力发现问题解决问题 并在不断地学习和汲取经验中进步。

指导学习相对来说比较简单可以少走许多弯路，可以将别人的经验融为己用，不断地让自己得到提升，站在巨人的肩膀上自然可以看的更远，很多时候要学会依靠外界的力量。

华师大学习指导七年级下册答案？

二元一次方程组和它的解

1.c 2.d 3.1 4.1 5.①③,②③,③ 6.m=-5,n=0

二元一次方程组的解法

1.B 2.C 3.B 4.D 5.y=-3x+2/2,x=-2y+2/3 6.2,1 7.58 8.(1)x=1/2,y=-1

1 我不能明确回答这个问题，因为我不知道你指的是哪个学科的学习指导。
2 但是，一般来说，学习指导都是针对具体的教材和知识点进行的，目的是帮助学生更好地理解和掌握这些内容。
3 如果你需要华师大七年级下册某个学科的学习指导答案，建议你去查阅相关的教材和参考书籍，或者向老师和同学寻求帮助。

学习方法指导的关键是什么？

开展学法指导是实现人的自身发展的需要，是实现学生主体地位，实现学生自学的需要，是建立现代素质教学模式的需要，也是为更好地实现教师主导与学生主体的统一提供了契机。

开展学习方法指导的关键是让学生学会掌握知识。

当前社会已进入信息化时代，科学知识呈指数性上涨。因此，培根的名言就需要做出新的解释了。那就是掌握知识的“知识”才更有力量。

笛卡尔说过，最有价值的知识是关于方法的知识。德国莱茵兰——耳茨州教育部研究认为，学生掌握方法，必须具备以下三种能力:掌握独立探求新知的方法，获得不断深造的能力，具有与集体合作的品质，学会认真听取别人的意见，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力，在学习小组中善于讲演，能够以充足的论据证明自己的论点。

总之，学法指导与改革是目前中小学教学改革的不容忽视的一个方面，只有抓住了学法改革的关键，才能取得理想的效果。

行为主义学习理论对于哪些类型的学习内容具有指导意义？

行为学习理论强调学习时的行为作用，是否有准备，有练习，看重强化的作用

认知学习理论则在认知结构上提出新的看法，他们突出学习时思维等认知活动的重要性，

在学习中突出了人的复杂性与丰富性，从而重视了学生自身身心理发展变化。以及后来

新行为学习理论的提出的学习的信息加工论对知识提取，加工，反馈等。

2 在怎样培养学习动机上，行为学习理论偏向与***的作用，并必须以强化或者惩罚

来加强或保持某种行为。而认知派的观点却完全与之相反，他们认为人们并不是只对

外部***或生理作出反应，是对***的理解而作出的反应，便加上了思维等认知的作用

3 行为主义学习理论应用在学校教育实践上，就是要求教师塑造和矫正。对学生的

行为进行强化或者使之消退。而认知学派中不管是奥苏贝尔的认知-接受，布鲁纳的认知-

发现，以及加涅的认知-指导。都无一例外的把认知看成教育实践的重要部分

到此，以上就是小编对于学习指导是什么书的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导是什么书的4点解答对大家有用。

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