成都作业设计经验交流稿子,作业设计经验分享

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1. 以 "该写不写作业 " 为题的演讲稿？

以 "该写不写作业 " 为题的演讲稿？

分两个声音和意见

该写的：巩固所学内容，让自己对所学习内容更扎实更深入，明白如何运用。

不该写的：自己明白作业的知识原理公式和相关的变化关系。掌握的比较准确。使用题海战术纯属浪费时间和精力。得不偿失。

最终结论，从尊重老师的角度是需要完成作业的。可以根据个人的掌握程度适当的简写作业，数学列公式解题过程略。但是你不能被问倒才好。所以因人而异。但是你要写你是尊重老师完成作业的。

到此，以上就是小编对于成都作业设计经验交流稿子的问题就介绍到这了，希望介绍关于成都作业设计经验交流稿子的1点解答对大家有用。

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