指导学生制定学习规划,指导学生制定规划方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导学生制定学习规划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍指导学生制定学习规划的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长该怎么帮助孩子制定学习目标？

家长该怎么帮助孩子制定学习目标？

世界一刻不停的都在变化，我们应该如何帮助孩子树立正确的学习目标，让他从容地适应未来？现如今信息和枝术是呈指数级发展，50年前，我们的祖辈不可能想象可以和远在南非的孙子视频对话，30年前，我们的父母无法想象，网络上一段文字可以在两分钟内触动地球另一端的人的心灵，这个世界的时空在不断的被压缩。

孩子需要面向未来的教育，我们不能把孩子塞到一个定形的教育体系里，试图预测未来什么热门，再去教育孩子相应的知识。我们要引导孩子主动对动态的知识进行探索，让孩子养成通用的学习能力，比如好奇心和求知欲，判断性和思维能力，解决问题的能力，与人沟通的能力，创造能力等，无论以后时代怎么变化，孩子都能适应时代，突破时空的限制。

现在的教育方式可谓是：八仙过海，各显神通。那么谁是孩子面向未来的第一任老师？我的答案是：父母，0～6岁是孩子大脑飞速发育的时期，这个时期的教育，会对孩子产生长远的影响。而对于这个阶段的孩子来说，父母几乎是他们的全部，起到至关重要的作用，如果父母可以在脑科学，认知科学，发展心理学，教育学等学科的基础上真正做到科学教育，孩子的生命会更加精彩，幸福当下，不惧未来。

如果把人比作汽车，那么智力就象是发动机，我们要着重强调孩子智力不同层面的发展，培养孩子不断的观察世界，探索客观规律，估量认识世界，平时多给孩子观察生活和自然的机会。跟孩子讨论，启发孩子思考。要知道培养孩子的思维能力，比教孩子具体的知识更加重要。

做学习计划，其实上对于低年级的孩子来讲，这个没有实际意义的，因为他们的学习活动，包括生活当中的其他的一些事情，基本都是大人帮他们安排好的，所以对孩子来讲学习***没有实际意义。那么最有必要做学习***的其实上应该是中高年级的学生，也就是456年级以上的学生，当然初中生和高中生就更有必要了。

1.做好时间***。

作为学生来讲，在学校里面的活动都是有***的，因为学校都有作息时间安排表和行事周历表，每周每天的事情都有***。但是在家里面有些时候就无***可循了，所以家长帮孩子做***，首先应该做好在家里面的时间***，包括周一到周五晚上的***和双休日的***。这里主要注重时间安排，包括早起晚睡等起居的和学习活动等***。

2.科学合理安排具体活动。

周一到周五，孩子在学校里面学习的都比较累，孩子晚上应该在完成作业的前提下，安排一些适当的文体活动，让身心得以休息，并且要保证充足的睡眠时间。可以安排弹钢琴、打羽毛球、以及饭后的一些低强度的健身运动。

双休日应该首先注重休息。就是说孩子在一周的学习活动后在周末需要休息，这是设置双休日的初衷。所以千万不要把各类辅导班补课班特长班给孩子的双休日安排得满满当当，一定要懂得科学的安排和合理的修整，让孩子的身心得到健康发展的保证。具体点，应该在双休日注重孩子的社会活动，比如跟父母沟通交流、亲子相处，或者参加一些社会活动、义工活动，还有一些体育运动，都可以让孩子的心智得以健康发展。因为学习并不是孩子生活的全部。

3.注重孩子的幸福体验。

在制定***时一定要注重孩子自身的幸福体验感。比如说父母给孩子安排了一个补习班或者是特长班，孩子如果非常喜欢，那对他来讲这个时间过的就非常有意思，对他来讲有价值；但如果孩子不喜欢，而仅仅是父母的一厢情愿，那么孩子不但会产生逆反的情绪，而且还收不到预期的补习效果。相反，如果这段时间当中安排了父母和孩子一同外出旅行，体验一些不一样生活，孩子一定会产生幸福的体验。从而让孩子从小就懂得热爱生活，更懂得珍惜生活。

综合以上，新学期家长应该在为孩子做学习***的时候考虑以上几个方面，以便让孩子的身心得以全面健康的成长和发展。

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“制定学习目标应该是孩子自己的事情，为何还要家长参与呢？”，我想，这应该是很多人的困惑，包括一些家长和老师。

这究竟是什么原因造成的呢？

穆老师认为，主要由外因和内因这两种因素造成的。

一、外在因素影响

（1）社会因素

互联网撒向生活的每一个角落；电脑、手机普及到每一个家庭；网络游戏大行其道，诱惑着每一个学生……（2）家庭因素

家长[_a***_]们的亲身“示范”，一到家就玩手机，孩子们怎能不“效仿”？

（3）学校因素

学校文化氛围是否宣传到位？班级学习氛围是否浓厚？老师是否引导有力？

到此，以上就是小编对于指导学生制定学习规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导学生制定学习规划的1点解答对大家有用。

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