学习需要有人指导,需要别人指导怎么表达

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习需要有人指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习需要有人指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 刚拿到驾照，开车时副驾驶需要有个老司机指导吗？
2. 有些老师指导学生学习，老师自己不学习，对这个问题你怎么看？

刚拿到驾照，开车时副驾驶需要有个老司机指导吗？

我说说我的经历吧！10年拿到驾驶证，12年自己花了三万买了辆面包车。从来没有找老司机陪同，对自己很有信心，刚买来第一天到处开，主要是省道，跑了几百公里，花了两百多的油钱，过了几天，就往市里开，屁事没有。

本人25号拿到驾照，每天都在找机会练习，爱人必须在副驾驶上陪着。

无论科一科四多熟练车上道时似乎都死机了。第一次路口等灯就在半坡上！小心翼翼的抬起离合——不动啊！爱人说你就不能大一点抬抬？感觉自己只是稍微再松了一下——熄火了！慌慌张张赶紧再打，爱人在旁边吼了一声：空挡打火！上帝呀我怎么最基本的操作都忘掉了。

刚开始开车大多数人心里是紧张的。我们驾校练车考试基本上都是在半封闭的状态下，在车流中驾驶感觉是大不一样的。有个老司机在身边首先心里上就少了忐忑，毕竟有个有经验的人陪伴。另外有人在旁边对自己的驾驶能有个现场指导，同时还可以针对性的教一些行车的实用技巧。最重要的是在我们危险出现前及时制止。

道路驾驶是实践的体验与经验的积累，这即需要自己学习也需要别人指导，反正我觉得最好还是有个老司机陪着练习几天更踏实。今天跟我一个交警朋友聊天时他却不以为然：把自己一个人放道路上练习两天，速成！想了一想：有道理！但还是不敢！

毕竟学过驾驶，知道需要什么。我不想过分麻烦老司机，请人先把车开到单位，周末无人时，自已练感觉，慢慢开，把胆练大。

还不熟练，方向打的不连贯，头脑反应慢。还需要练基本功。

多看看头条上驾驶视频，交通知识大涨。

我说说吧，我也是才拿驾驶证一年后多。考完了这个高兴别提了，接下来是买二手车还是新车纠结不以。朋友们的意见不一说买啥车的都有。自己的事就得自己拿主意，先找代练的1个小时60块，一个月练4个小时，花了6百吧驾驶证也快实习期满了，买了台新车开着上路了。还好现在跑了1万2了没有违章，小来小去的刮过2次。

刚拿到驾照，开车时副驾驶需要个老司机指导吗？关于这个问题我来答一下。

说到这个问题就不得不说到我老公了！大概是四年前，我老公去考了驾照，有了驾照就想买车。然后我们就到处去看车，因为当时手里的钱也不是很多，就买了辆五菱神车，想着回老家也能多拉几个人，还能拉点东西。

提车那天是星期天，找了他们厂拉货的师傅去帮忙把车开回来，很不凑巧，那天由于临时牌还没到的原因没有提到车，4S店让我们第二天去提车。第二天是星期一都要上班了，怎么办呢？只有我们两个去提车了。

那天是一月十六号，深圳还是有点冷，出了4S店去加油，还忘记关火了，估计是自己有车了太紧张了。平时一个多小时都能到家的，那天我们花了三个多小时才到家，只要是遇到红灯，再起步的时候一定会熄火，遇到点坡度也会溜车。我老公脱得只剩一件衣服还满头大汗，两手死死的抓着方向盘，弄得我不晕车的都吐得要死。我就问他不是一次过吗？为什么就老是死火呢？坐别人的车都不会这样。他说是按照教练教的来啊，我也不知道为什么会这样。

过年回去我们找了个老司机和我们一起回去，然后我就听他和我老公说要怎样开怎样开，为什么会熄火为什么会溜车，然后在家里他就开得挺好的了。

今年我也考取了驾照，开着我家小五出去，我老公就坐副驾驶教我。感觉没他当年熄火那么多次啊！我就笑他才拿驾照时候的糗事，他就说当初他副驾驶坐个老司机就不会出那么多丑了。

所以对你这个问题，我觉得副驾驶还是要坐个老司机指导一下好点。

有些老师指导学生学习，老师自己不学习，对这个问题你怎么看？

你好，我是山西书禹，非常高兴回答你的问题。

学习是相互的，特别是教师，应该把学习当成提高自身认知能力的必经之路。要想教好学生，自己首先要不断地，经常性地学习。不能抱着自己的老底子，老知识点，去教育学生。应该立足于知识的不断更新，不断尝试，不断探究。现在的知识是不断的进步的现代化的知识，那么我们作为一个教师，应该让自己的知识面，不断的现代化，不断的去适应，现代的教学水准。

老知识传统的知识，我们不能忘记，必须传承下去。但是我们现在教授的是新一代的年轻人，所以我们不能老用老知识，去掩盖我们自身知识增长的不足。老一代的教育家，陶行知，郭沫若，包括鲁迅等等，都是白天在教书晚上自己继续学习，还有我们现代很多老师和专家学者们，都是不断的学习，不断的在开阔自己的知识视野。

只有你自己的强大，你才能培养出更加强大的学生，虽然老师很辛苦，每天需要上课，备课，听课，赛讲，还有学校安排的其他事务。还有家庭的事情，父母需要看望，孩子需要照顾，可以用作学习的时间的确是不多。但即使这样我们也应该抽出时间来，认真的把自己的知识和所传授的课程进行更新，进行发展。

有的老师比如教数学，上课十几年也就是拿的那本教案，就是那几套题，一届一届的去带学生。所以这样只是一种教学，对培养学生我觉得还是有一定的距离的，应该很好地武装自己，把自己更加的充实起来。然后再去教学生这样我觉得就是真正的培养学生，培养对未来有用的知识型人才。

好一副专家腔领导调。从来不走进学校的最喜欢指导学校工作，从来不进教师办公室的，最爱指点教师的教学。

老师的学习贯穿于整个教学环节之中，还不包括暑期培训，各种新教材培训等。

备课中，老师们总是在想着怎么进行知识呈现才是学生更易接受的，才能与当下社会，当下科技进行结合，这需要查阅大量资料吧？这不是学习？

讲课中，与学生互动，就是教学相长的过程，师生相互学习共同进步。对于各种问题的解答方式、技巧的思考，对于各类突发状况的及时回应，教学经验的积累，这不是学习？

作业及考试题中，各种新的信息层出不穷，老师首先得自己知道吧？不得去查找？如何在新信息中提炼要点，如何与旧知识产生链接与联想，并用学生能懂的方式方法讲出去，这种思考与工作不是学习？

面对学生在学习生活中出现的各类问题，如何能有效的帮助学生，不损其自尊，又能增强其自信，[_a***_]并改正其错误，这种思考与工作不是学习？

题主，您对学习的理解太片面了吧？真以为放下一切去读书才叫学习？您放心了，当老师的都是有心人，一言一行间，一瞥一眼间都在吸取着知识营养，否则哪有自信站在讲台上去面对学生？

师者，传道授业解惑。这是每一个老师应当尽到的责任，在教育学生的过程中，因为长期的教学过程或许已经积攒了丰富的教学经验这是不可否认的。

但是随着社会的发展进步，知识的不断更新，过去的知识未必再能适应新的教育内容，在这样的情景之下很容易给学生留下疑惑得不到解决。

其次作为老师应当以身作则的为学生树立良好的榜样，只有这样才能赢得学生的信赖。只要老师自己言行一致，自然可以去引导学生激励的进行学习。

学生是未来的花朵，而在学生的成长过程之中，老师的指引是必不可少的。如果自己的学识不够，又如何给予学生合理的教导，使他们去茁壮成长，成为未来的栋梁之才。

作为教师，很高兴回答本领悟的问题。现在是高度竞争社会，并且互联网发展迅速，所以作为教师更应该不断学习，提高自身综合素质，与时俱进，跟上时代潮流，只有不断的更新知识，才能指导学生学到新知识。教师这个职业要学会终身学习，因为时代进步很快，学生的学习渠道很多，如果教师停留在自己大学学习的知识水平，有很多现实问题就解决不好，这样学生就失去了对教师的信赖。

作为教师，要教书育人，要培养出有道德、有文化、有智慧和有健康体魄的四有新人，所以教师必须先提高自己的文化素养，该学的新知识要去学，需要研究的新问题要去研究，只有努力适应新教材新教法，在教学中不断反思，取长补短，才不至于无所适从。所以育己才能育人。

俗话说知人者智，自知者明，这不仅要求我们不但要认识别人，也要正确的认识自己，摆正自己的位置，只有善于发现自己身上错误和不足，及时改正和提高自己，才能明确方向，这样再去指导学生，就不会出现问题了。

要想努力提高自己，我认为应从一下几方面做起：

1、首先把自己的教材吃透，多看一些专业性强的书，认真的探究新的教学方法。

2、一定要学会熟练操作电脑，利用教学应用软件，制作教学PPT，让专业知识***化，这样能提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，让学习充满快乐。也有利于学生很好的掌握文化知识。

3、今年疫情这个特殊时期，大中小学都在网络教学，网络教学的效果好坏直接影响到学生学习水平的提高。如果教师平时不与时俱进，多学网络知识，可能网课效果就不好，直接影响学生的学习。有的教师面授的教学水平很高，但是疫情期间，见不到学生，如果不懂网络教学，那这个教师就没有用武之地。

因此，我认为作为教师，要坚持学习，不断提高自己，与时俱进，才能不辜负学生，培养出合格的、国家需要的栋梁之材。

到此，以上就是小编对于学习需要有人指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习需要有人指导的2点解答对大家有用。

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