撕掉学习资料,撕掉课本是缓解压力的好方法吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于撕掉学习资料的问题，于是小编就整理了4个相关介绍撕掉学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师课堂撕掉学生本子，这种做法对吗？
2. 老师课堂撕掉学生本子，这种做法对吗？
3. 高一孩子的答案需要撕吗？
4. 毕业为什么要撕书？

老师课堂撕掉学生本子，这种做法对吗？

应该一分为二的看问题。应该看老师这么做事背后的动机。如果真是恨铁不成钢，为了激励孩子，这么做无可厚非。但是要同时关注孩子的心灵，不要受到伤害，要让他理解老师的良苦用心。父母的作用不可小觑。如果纯属是老师找病，家长可以和老师多沟通，多多支持老师的工作，为班级做贡献。

我是今自国学，这是一种批评的附带惩罚的表现方法。

类似的方法还有撕考试试卷。把你做的不好的东西销毁重做。等等

它的原理就是这件事没做好。就要重做，直到做好为止。让我们知道做事必须要做好，不仔细做事，不把事做好，做了也白做，要让他付出代价。

老师的这种做法是一种批评的正常行为。批评就要附带惩罚。这里的惩罚就是撕掉他的作业本让他重做。也可以把惩罚改成打手。都可以。

站在理性的立场上，老实师的这种做法是非常不对的，但是在现实生活中，有些孩子就是不听话，我想老师这样做的目的是想震慑他一下😊。作为家长没有必要因为这一本本子和老师对着干，要明白老师的目的还是为了教育孩子，所以呢，这一本本子不能白费了😄，要抓住这个机会，继续教育孩子

当然不对，这本子的所有权是学生，任何人不能擅自撕毁它，不过你也不要太在乎，可能是学生作业写得太差，老师太生气了，不过只要是人都会犯错误，老师也一样，原谅老师吧。

肯定是不正确的。要和孩子讲道理。告诉他这样子不行的。应该怎么样去写？可以给他写一个示范，写一个例子。按照这个东西再去模仿老师的，再重新去写。这样才可以。走进孩子的心。让孩子喜欢你，认同你的这种做事方法。效果会更好。要用孩子喜欢的方式去教育孩子。让孩子感觉到开心舒服才可以。还是开心还是舒服，他就愿意接纳你的。做法。这样孩子就会听从你的命令。

老师课堂撕掉学生本子，这种做法对吗？

老师当学生面撕作业本，原因无怪乎学生的作业写得差，乱，脏。这种简单粗暴的方式，除了伤害学生的自尊，同时也给全体学生树立了一个不好榜样，使学生效仿老师意气用事，凡遇急事，火冒三丈，也是部分学生在作业训练时，一有错就把一张纸都撕了，习惯了，一个作业本最后只剩几张，有的早早就换了新作业本，前边做的是啥，一概不知，想看也看不到。作业也算是学生劳动和知识运用的结晶吧，所以，应该恰当处理，我也曾经撕过学生作业，但觉得效果不好，后来就要求学生作业写错了，一概不准撕，在错的地方前后用红笔画个三角符号，还让学生把每一张纸都编上页码，防止随便乱撕，为了使学生作业写得端正，经常展览学生作业，评出前十名书写工整，作业正确率高的学生。发点儿小奖品，作业本用完了不准扔掉，把作业本本角整理端正，交于我保管，学期结束了，把学生用过的作业本都发给大家，让家长看一看自己孩子一学期的劳动成果，经过这种方式的训练，学生不仅作业写的认真了，端正了，还对作业的内容有了更深理解记忆，促进了作业训练的效果，锻炼了学生端正，细致，认真的良好习惯。不知这种方式能不能对有学生的家长有所帮助，不妥之处请赐教！

站在理性的立场上，老实师的这种做法是非常不对的，但是在现实生活中，有些孩子就是不听话，我想老师这样做的目的是想震慑他一下😊。作为家长没有必要因为这一本本子和老师对着干，要明白老师的目的还是为了教育孩子，所以呢，这一本本子不能白费了😄，要抓住这个机会，继续教育孩子

应该一分为二的看问题。应该看老师这么做事背后的动机。如果真是恨铁不成钢，为了激励孩子，这么做无可厚非。但是要同时关注孩子的心灵，不要受到伤害，要让他理解老师的良苦用心。父母的作用不可小觑。如果纯属是老师找病，家长可以和老师多沟通，多多支持老师的工作，为班级做贡献。

肯定是不正确的。要和孩子讲道理。告诉他这样子不行的。应该怎么样去写？可以给他写一个示范，写一个例子。按照这个东西再去模仿老师的，再重新去写。这样才可以。走进孩子的心。让孩子喜欢你，认同你的这种做事方法。效果会更好。要用孩子喜欢的方式去教育孩子。让孩子感觉到开心舒服才可以。还是开心还是舒服，他就愿意接纳你的。做法。这样孩子就会听从你的命令。

我是今自国学，这是一种批评的附带惩罚的表现方法。

类似的方法还有撕考试试卷。把你做的不好的东西销毁重做。等等

它的原理就是这件事没做好。就要重做，直到做好为止。让我们知道做事必须要做好，不仔细做事，不把事做好，做了也白做，要让他付出代价。

老师的这种做法是一种批评的正常行为。批评就要附带惩罚。这里的惩罚就是撕掉他的作业本让他重做。也可以把惩罚改成打手。都可以。

高一孩子的答案需要撕吗？

这个是看孩子的，有的需要，有的不需要，但还是建议把答案撕下来，等到做完以后，把答案给他让他对对，自己差缺补漏。

有心者不用教，无心者学不会。

如果他想好好学习，就算他有答案，他只会让答案成为自己不断进步的工具，如果他不想学，没有答案，也不会有什么明显的效果。

我觉得高一孩子的答案当然需要撕了，因为首先虽然高一的题目还是比较简单的，但就应该从高一起就锻炼孩子，要靠自己的能力去做题，不能够依赖答案，这样才能够更好的去培养出孩子一个做题的思维和一个做题的能力，所以高一孩子的答案当然是需要撕的。

毕业为什么要撕书？

在一些文化背景中，毕业撕书被视为庆祝学生完成学业、告别校园的仪式。撕书的象征意义是表示毕业生结束了学业，不再需要教科书来学习，也象征着他们将进入新的人生阶段，开启崭新的旅程。

此外，撕书还可以释放毕业生内心的情感和压力，表达他们对学校、老师、同学和学术生涯的感激和怀念。

然而，也有人认为撕书是一种浪费资源和不负责任的行为，因此在一些地方已经禁止了这种传统。

"撕书"一般指的是毕业季学生将自己用过的教科书、笔记本等学习材料撕毁、撕裂或者丢弃的现象。但是，这种行为并不被所有人认同或鼓励。

在某些文化或传统里，这种行为可能被视为一种象征，表示毕业生将要开始新的人生，并告别过去的学习生活。撕掉书本也被认为是一种放下过去、开始新生活的仪式。但是在现代，许多人认为这种做法有些浪费和不环保，也会给后继学生造成不必要的困扰。

因此，撕书的做法并不是所有人都支持，有些人可能会选择保留自己的学习材料以备将来参考使用，或者对书本进行捐献等其他形式的处理。

到此，以上就是小编对于撕掉学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于撕掉学习资料的4点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/47731.html