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教师在线学习资料-教师在线教育培训小程序
cysgjj时间2025-03-10 21:00:26分类学习资料浏览38
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广东教师专业课学时不够怎么补救
在广东，如果教师发现专业课学时不足，有多种途径可以进行补救。参加培训班是一个不错的选择，这类培训班通常由专业的教育机构组织，能够提供系统化、针对性强的培训内容，帮助教师在较短时间内掌握所需的专业知识和技能。
综上所述，对于广东教师而言，面对专业课学时不够的情况，应积极寻找并***取适合自己的补救措施。通过参加培训班、利用网络课程、自学等途径，可以有效弥补学时不足的问题，同时提升自身专业素养，为教育事业贡献力量。
前往继续教育基地补 想要补继续教育学时，最常规的做法就是前往继续教育基地再培训，每天按8学时计算，有线上和线下培训，根据自己的需求进行选择。培训结束后，基地出具学习证明，申报时提交即可。
前往继续教育基地补想要补继续教育学时，最常规的做法就是前往继续教育基地再培训，每天按8学时计算，有线上和线下培训，根据自己的需求进行选择。培训结束后，基地出具学习证明，申报时提交即可。
前往继续教育基地补继续教育学时，培训结束后基地出具学习证明，申报时提交即可。学时抵扣，部分证书可以拿来抵扣专业课学时。
2022年湖北省教师有学时证明的学习平台有哪些
1、并完成了一定学时的学习任务，将纳入教师继续教育年度考核和学时登记。而教师继续教育的学时登记和年度完成情况考核，不仅是教师年度综合考核的重要项目，而且其累积考核情况也是晋升职称的重要评价项目。所以，2022暑期教师研修的证书，对年度考核和以后晋升职称，都有重要证明作用。
2、国家中小学智慧教育平台（basic.***artedu.cn）是中华人民共和国教育部主办，并于2022年3月28日发布运行的。平台为老师服务主要功能有哪些？一是汇聚优质的学习资源。以“国培计划”培训***为主，汇聚各类教师培训过程中生成的优质***。二是为教师的个性化学习服务。
3、为了评职称，教师需要提交近五年的继续教育学时证明。如果在2022年进行职称评定，那么就需要提供从2017年至2021年的继续教育记录。这五年间，教师需要累计完成360学时的继续教育，即每年至少完成72学时。其中，每年在县级及以上级别的继续教育活动中，至少需要达到36学时。
4、这属于是系统错误哦 智慧中小学是国家中小学智慧教育平台的移动端，学生学习过程中遇到问题可以点击“提问”，向班级老师提问并且进行交流。于2022年4月正式上线。该app为随时随地开展教学活动、自主学习、家校协同和互助交流提供更方便的途径。
5、根据资料查询截止2022年9月13日，中小学智慧平台教师培训还没有消息说是***时一直是十学时。当点开2022年“暑期教师研修”专题，查看学习指南可以查看学时认定，在专题下方有八类，前七类每门课程至少完成1学时，第八类至少完成3学时，共10学时。完成后可得到电子学习证书，可计入5年360培训学时。
6、研修内容要求 教育部门或学校可能会对研修内容进行要求，例如要求与教学改革、课程设置、教育科研等相关的研修。这些要求有助于确保研修活动对教师的专业能力提升具有实际意义。学时认定证明 通常，参加暑期研修活动的教师需要向学校提供相应的学时认定证明，这通常由研修活动主办方提供。
国家中小学智慧教育平台有哪些功能?
家校交流是平台的重要功能之一。通过平台，家长可以及时了解孩子的学习情况和学校动态，与教师进行沟通交流，共同关注孩子的成长。这有助于形成家校共育的良好氛围，促进孩子的全面发展。
中小学智慧教育平台的设计和功能会因地区、学校或开发公司的不同而有所差异，但通常包含以下几个基本模块： **课程***模块**：提供丰富的教学***，[_a***_]电子教材、课件、视频等。 **在线学习模块**：支持学生在线学习，包括***点播、在线作业等。
国家中小学智慧教育平台对所有用户免费开放，无需支付任何费用。 教育部已明确要求，学校应将该平台***作为日常教学的基本组成部分，并将其纳入教育督导评估体系，确保***得到有效利用，并定期评估其效果。
同时，平台还提供了在线测试、作业批改等功能，能够及时反馈学生的学习情况，帮助学生发现问题，提高学习效果。对于教师而言，国家中小学智慧教育平台同样具有重要意义。教师可以通过平台获取丰富的教学***和案例，提升自己的教学水平和专业素养。
智慧中小学的全称为国家中小学智慧教育平台，提供丰富的课程内容，不仅涵盖书本知识，还包括德育、体育、劳动教育等促进学生全面发展的课程。 该平台还增加了***操作和互动功能，学习过程中遇到问题可通过“提问”与班级老师交流。
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