主体研修经验交流个人反思,主体研修经验交流个人反思总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于主体研修经验交流个人反思的问题，于是小编就整理了4个相关介绍主体研修经验交流个人反思的解答，让我们一起看看吧。

1. 教学反思不足之处和改进措施？
2. 幼儿园篮球操教研活动反思？
3. 一日一教研总结怎么写？
4. 如何做好备课，说课，上课，议课，反思五环节教研活动？

教学反思不足之处和改进措施？

经⾃查还存在不⾜之处，主要表现在：

1、业务⽔平有待提⾼，本⼈虽愿意学习，但总觉得年纪⽐较⼤了，⾝体也不是太好，学习不够扎实，有时候⼲脆不学，这样导致知识体系⽼化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

2、教研⼒度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有⾛出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精⼒跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

改进措施：

针对性以上缺点，本⼈提出整改和努⼒意见如下：

1、加强专业知识学习，虚⼼求教，探索教学理论，改进教学⽅法，提⾼教育教学质量。

2、加强本职⼯作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

幼儿园篮球操教研活动反思？

　　活动目标

　　1、认知方面：通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。

　　2、情意方面：通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。

　　3、技能方面：通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

　　教学重点、难点

　　重点：创新玩法及合作游戏，提升幼儿身体素质

　　难点：鼓励幼儿创新玩法

　　活动准备

　　小篮球若干、篮球场或空地一块

一日一教研总结怎么写？

一日一教研总结可以这样写：

1.通过一日一教研活动，提升了个人业务水平和能力，促进了个人教学成绩的提升。

2.通过一日一教研活动，为新老师的教学提供了很好的帮助，为新老师的授课提供了样板，特别是集体备课阶段，很好的弥补了新老师经验的不足。

如何做好备课，说课，上课，议课，反思五环节教研活动？

题主应该是想问教研活动，教研就是教学研究，有目的有组织有计划有措施有过程有总结有收获的研究，应该以一节课为载体，课前研讨预设五环节具体细节；课中落实具体措施，观察课堂各个环节的展开，学生的参与及反馈，发现问题；课后才是教研活动的重点，集中研讨课前、课中存在的问题，总结经验与教训，这样才是有意义的教研活动，题主可满意。

一、关于备课

1、“备教材”。确定教学目的、任务和要求，突出重点、抓住关键，要考虑到学生的实际。

2、 “备学生”。要重视了解学生，使教材的处理和教法的选择更加符合学生的实际。

3、“备教法”。所选用的教法要更好地体现教育原则，充分调动学生的积极性和主动性。

4、 “备练习”。要紧密围绕教学目的、重点和难点精心设计课堂练习。

5、“备作业”。作业的布置要适度且精准，针对不同学生的不同水平布置不同的作业。

二、关于说课：

1、说教材。要说教材的地位、教学目标、教学重难点。

2、说教法。要说上课时***取怎样的方式给学生进行讲解，如参与式，讨论式，谈话对话等。

3、说学法。要说[_a***_]学生如何学习这节课的内容。

到此，以上就是小编对于主体研修经验交流个人反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于主体研修经验交流个人反思的4点解答对大家有用。

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