高校青年教师发展经验交流,高校青年教师发展经验交流材料

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教师招聘是招应届毕业生好,还是招有经验的代课老师好?
教师招聘是招应届毕业生还是招代课教师这一问题,我认为这是由学校性质决定的。如果是民办学校,肯定招代课教师好,原因是代课教师不需要传帮带,直接可以上岗,胜任教学业务,而聘任的新教师就做不到这一点。如果是公办学校,我认为还是聘应届毕业生比较好,应为应届毕业生刚走上工作岗位,年轻有为,工作积极性高,能给学生带来新的教学理念,学生比较喜欢青春活力的老师,但一开始没有教育教学经验,经过老教传帮带,上级部门每年都有学科培训任务,相信经过二三年努力,一定能适应教育教学任务。但民办教育在培训青年教师方面是弱点。
能招到应届毕业生最好。应届毕业生虽然缺乏经验,但一般上进心强,自己努力加上学校培养,能很快适应教学工作。加之是正式在编教师,易于管理。一般来说,学校不到万不得已,是不招代课教师的。代课教师无编制,无晋职提薪等约束条件,想来就来,想走就走,会给工作带来很大困扰。
各有千秋。应届毕业生热情澎湃,工作责任心强,积极上进,科班出身,专业水平高。代课教师有经验,有爱心,可能受家庭所累,在管理上相对有难度。更有甚至,可够有混的思想,工作中拈重就轻,工作压力和目标性不高。
谢悟空邀请,关于教师招聘,我建议招应届毕业生,理由如下:负责人,勤奋,没有太多的事情。有的人会说有经验的代课老师经验丰富,为什么不找这一类的呢?
之前我上学的时候遇到一个老师,也是应届毕业生,他对我们的学习非常的上心,由于是美术艺术生,晚上他陪我们画画到2:30。对此我们是非常的感动。
后来因为有学生给他穿小鞋,不被校长待见准备开除。还是学生联名保住了他。
后来有一个学生问一个经验丰富的老师:老师,为什么他那么负责人,对我们那么好?
这名老师的回答是:他是应届毕业生,应届毕业生都是比较负责任的。
其实许多的经验丰富的老教师大部分都是这样子,只有个别的经验丰富的老教师还钟爱着自己的岗位,喜欢着自己的学生。
我们高中老师是一个50多岁的人,讲的数学。说话语速特别的快,导致我们上课听不清他说的什么,我们要求在讲一遍。还是听不懂。
后来一生气就让自习,我身上发生的真实的故事。
一场PK下来2:1所以应届毕业生胜出。
可以说是各有利弊。
首先我们先来说一下应届毕业生。应届毕业生他的弊端就是缺乏经验。虽然现在好多应届毕业生都是师范类毕业。他们在课堂上受过正规的传统的关于教学的教育。甚至也会有实习。也会在学校模拟课堂,比如师范类专业,经常会有的微格教学。关于教学的有关理论与知识,可以说应届毕业生特别是师范类的,掌握的还是比较系统和全面的。之所以说他们缺乏经验,更多的是关于教育实践方面,而不是教育理论方面的。特别是课堂上面对的一些突发状况。比如好多学生都不配合。有些学生调皮捣蛋,故意给老师添乱。这些对于刚毕业的应届毕业生来说,还是有一定的困难的。当然他们最大的优势就是拥有对教学的热情。所有的应届毕业生无外乎都是怀着满腔的***与热血投入到自己的工作当中的。他们在毕业走进工作岗位的时候,脑子中有关于自己教学的无限的憧憬。在他们身上总是能够看到朝气蓬勃。有用不完的劲儿,用不完的热情与***。这点是非常好的。
我们再来说一下代课老师。代课老师,他最大的优点正好和应届毕业生是相反。代课老师他们拥有很多的教学经验。并不是说,因为他们是代课的,所以他们的能力不行。有很多代课老师能力是非常非常厉害的。他们能够准确的把握学生的特点。甚至教学也是非常出色的。只是由于某些原因没有进入到编制当中。当然代课老师如果时间长了,随着时间的迁移。他们就会磨灭掉身上的***与热情。只是简简单***平淡淡的去讲述完一节课。可能没有更多的时间和精力去研究学生研究其他的东西。这是代课老师存在的问题。当然也是很多教授了很多年的教师身上都有的共同的问题。
所以关键是你怎么看。代课老师和应届毕业生无所谓谁更好一些。关键是看你需要什么样的老师。
到此,以上就是小编对于高校青年教师发展经验交流的问题就介绍到这了,希望介绍关于高校青年教师发展经验交流的1点解答对大家有用。
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