个别化学习的观察与指导,个别化观察与指导要点

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于个别化学习的观察与指导的问题,于是小编就整理了2个相关介绍个别化学习的观察与指导的解答,让我们一起看看吧。
个别观察指的是?
个别物体观察:是指学前 儿童对单个的物体(或一类 的物体)或现象的观察。学 前儿童通过有目的地运用 感官,与周围某一事物或现 象的直接接触 从而了解它的外形特征、属性、习性、生活规律等。
一种面向个别学前儿童进行观察的方法是?
学前教育学知识点:游戏观察的方法有扫描观察法 、定点观察法、追踪观察法 。追踪观察法是观察者根据需要确定1~2个学前儿童作为观察对象,观察他们在游戏活动中的各种情况,固定人而不固定地点。适合于观察了解个别学前儿童在游戏中的发展水平,教师可以自始至终地观察,也可以就某一时段或某一情节进行观察。
到此,以上就是小编对于个别化学习的观察与指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于个别化学习的观察与指导的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.lnbtw.com/post/51384.html