学习资料初一上册数学,初一上册数学资料整理

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习资料初一上册数学的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习资料初一上册数学的解答,让我们一起看看吧。
初一(第一学期)数学:应该学习些什么内容呢?
初一(第一学期)数学:应该学习有理数、负数、整式的加减、图形的初步认识、数据的收集与表示、三角形的高、中线与角平分线、同位角、内错角、同旁内角、全等三角形等内容。
列举如下:
1、有理数
有理数是“数与代数”领域中的重要内容之一,在现实生活中有广泛的应用,是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础。数学上,有理数是一个整数a和一个正整数b的比,例如3/8,通则为a/b。
0也是有理数。有理数是整数和分数的***,整数也可看做是分母为一的分数。有理数的小数部分是有限或为无限循环的数。不是有理数的实数称为无理数,即无理数的小数部分是无限不循环的数。
初一(第一学期)数学:应该学习些什么内容呢?
初一(第一学期)数学:应该学习有理数、负数、整式的加减、图形的初步认识、数据的收集与表示、三角形的高、中线与角平分线、同位角、内错角、同旁内角、全等三角形等内容。
列举如下:
1、有理数
有理数是“数与代数”领域中的重要内容之一,在现实生活中有广泛的应用,是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础。数学上,有理数是一个整数a和一个正整数b的比,例如3/8,通则为a/b。
0也是有理数。有理数是整数和分数的***,整数也可看做是分母为一的分数。有理数的小数部分是有限或为无限循环的数。不是有理数的实数称为无理数,即无理数的小数部分是无限不循环的数。
初一上册数学重点难点解题技巧?
1、直接法:根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,,最后得到题目的所求。
2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关;
在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后淘汰错误的,保留正确的。
3、淘汰法:把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证,把错误的淘汰掉,直至找到正确的答案。
4、逐步淘汰法:如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位,而是逐步进行,既***用“走一走、瞧一瞧”的策略;
每走一步都与四个结论比较一次,淘汰掉不可能的,这样也许走不到最后一步,三个错误的结论就被全部淘汰掉了。
5、数形结合法:根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;
使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解题思路,使问题得到解决。
初一数学突破重难点的学习方法,一细心地发掘概念和公式,对概念的理解,不要只停留在文字表,面对概念的特殊情况,应该引起重视,另外,对概念和公式,不要一味的死记硬背,有时缺乏与实际题目的联系,这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来,还有一部分孩子就是不重视对数学公式的记忆,记忆是理解的基础,如果你连公式都记不住,怎能够在题目中熟练的运用呢?
七年级上学期数学重点题型就四种形式。第一是绝对值化简问题,第二是整式中多项式合并同类项化简,求值问题。第三是一元一次应用题问题。第四是几何线段和求角度问题。
绝对值化简问题,一定要根据数轴。先画数轴看清楚。未知数与数值大小关系。在去绝对值时看清楚绝对值,前面是正号还是负号。
整式,多项式合并点化简,求值问题。一定要根据所求职的形式,在多项式中找出它的基本形式。根据多项式的变形。进行化简,求值。应用题问题,一定要找出等量关系,根据等量关系列出等式后进行解答。几何问题一定要根据题意,有理有据。按已知先后顺序一个已知一个结论。一个因为,一个所以。根据数形结合,认真解答。千万不要忘记,图形就是已知。
到此,以上就是小编对于学习资料初一上册数学的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习资料初一上册数学的3点解答对大家有用。
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