新课程学习指导六年级数学,小学六年级数学指导课程答案人教版

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孩子六年级数学考80多分,该如何提高数学成绩呢?
为了帮助孩子提高成绩,我认为应做到以下几点:
每个学校都有对于六年级学生学习的安排规划,最开始会安排对于之前1-5年级基础的总复习。这是一次机会,千万不能开小差。跟着老师复习基础会比孩子自己复习要效率高很多。等弥补了欠下的基础,再去做拔高试题会有事半功倍的效果。
二、大量刷题。
除了老师平时布置的任务习题之外,你回到家还要准备另外一些试题去刷题。在数学学习的技巧方面,大量刷题永远是最有效,最快速提高成绩的办法。那些想知道孩子六年级怎样才能考90多分数学的家长,回去就让孩子大量刷题,见得题型多了,自然就知道解题方法是什么了。
很多家长又会问,市面上试题那么多,不知道该选择哪本适合自己的孩子。我建议可以准备《名校学霸尖刀卷》,家长辅导专用,试题难度刚好,并且解题步骤详细,就适合这种基础差的孩子。
基础补上了,题也刷了好多了,这时候就可以做一些高难度的题开拓思维拔高了。
四、专题训练
对于自己易错或没有掌握的问题或知识点,列为一个个专题,加强训炼,效果会迅速提高!
作为一名六年级数学教师,回答这个问题还是比较容易的。孩子数学只有80多分,要想提高孩子的数学成绩,可以从以下几方面入手。
1、提高计算的正确率。一般80多分的试卷,计算题错误有两到三个。这就要分析孩子是如何计算错误的。是根本不懂算理,还是懂算理但计算错误。混合运算怎么错的,解方程是怎么错的,找到正确的错因,对症下药,多加强计算练习,势必会提高计算能力。
2、理解并掌握基本数学概念。数学试卷中的填空题、选择题、判断题往往都跟数学概念有关,如果概念含糊不清,在做这些题目时就会出错。如圆柱的展开图不清楚,就不会计算求出相关的高、半径等。如比例的性质搞不明白,就不会写比例、解比例等。只有把书上的相关概念全部真正弄懂了,才会灵活应用。
3、应用题要注重理清数量关系。六年级的应用题,许多都是分数、百分数应用题,这就要求孩子真正掌握分数应用题的数量关系,找对单位“1”,找准对应分率和对应数量。有关几何图形的应用题,如圆柱、圆锥的表面积、体积计算,熟记相关公式,找到相关数量进行计算。
4、加强练习,准备错题本。加强练习,不是一味地题海战术,而是要做一题弄清一题,掌握一题,不要让错误越来越多。平时准备错题本,把错误原因及正确分析写出来,时常拿出来温习。也可以复印这些错题再次练习,直到真正掌握为止。
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作为教了很多轮高段数学的老师,每次接班,我最有信心提升的就是80几分学生的成绩,为什么呢?因为相对于60几分的孩子知识没有脱节,数学知识的基本面还是掌握的,智力水平一般应该是有的,比较容易抓上去,相对于95分以上的孩子提分空间大。
我们先排除试卷特别难,或者偶尔考80几分这两个因素后,来分析一下这个6年级考了80几分的孩子,他的数学程度在班级里应该处于中等稍偏下的水平。数学知识的大部分内容基本掌握,但是他的知识缺陷是明显存在的,原因如下:
***设这个孩子是85分,扣了15分,那么他的知识还是有很大缺陷的。按照通常的扣分规律:可以错1道解决问题(5分),一道计算题(3分),7道填空或选择题(每题一分)。如果7道基础和填空的考查内容是以解决问题的形式出现,那么这张试卷的分值就更难看啦。
提高数学成绩的方法是:
首先,我会关注一下这个孩子的接受力和听课认真度,如果他已经很努力了,接受力慢的话,我会在上新课前,发点微课小视频让他预热下。跟老师有互动的听课是有效学习的关键。
其次,可以接触下各种题型基础加拓展的练习题型,最重要的是精准纠错。作业错题很正常,但是错题订正一定要日日清,每个周双休日把所有的作业本中的错题再重新做一遍。
最后,想说的是一定要坚持进行口算训练。计算在一张考卷中占比百分之70%到80%,它在数学学习和应试中的重要性不言而喻。计算能力强的孩子做题速度快、计算正确率高,数感强,考试有很多检查的时间。口算是所有计算的基础,口算不过关,笔算、估算的效果也不会让人满意。
考试技巧:考试遇到不会做直接跳过,检查的时候先从应用题开始,计算题检查一定要学会用互逆的方法验算。
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