中考前如何指导孩子学习,中考前夕家长该如何引导孩子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考前如何指导孩子学习的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中考前如何指导孩子学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 临近中考的孩子，该怎样教育，才会事半功倍？

临近中考的孩子，该怎样教育，才会事半功倍？

制定一个中考复习计划；营造一个安静轻松的学习氛围；减压鼓劲；搞好后勤保障。

结合孩子的各科成绩表现，和孩子一起分析自己的优势和劣势，有针对性的制定一个中考复习***，抓重点，补短板。然后严格执行。

在家里营造一个轻松安静的学习环境。尽量不要弄出很大的响动，影响孩子学习。家长少看电视，少玩游戏。家长自己也看看书，给孩子做个榜样。

多鼓励孩子，给孩子加油。平时交流中多一些轻松的话题，不要天天就是中考中考，升学升学。

家长要做好孩子的后勤保障工作。多给孩子做一些好吃的，保证孩子营养。督促孩子按时睡觉，保证睡眠时间，确保孩子精力充沛、高效学习。

孩子临近中考，按目前时间计算，也就百天左右。

不要提什么“奋战百天”什么之类的口号。

初三和高三的学生，有着本质的不同。因为年龄等原因，连压力是什么都不是太懂的小屁孩，外在太大的压力，按我近20年的教学经验，效果不是太明显，负作用反而不小。

中考期的学生，你不用给他压力，自身或多或少的都有，只是不太成熟而已。对于孩子来说，有时，满不在乎反而有利于孩子的身心健康。

但，但是，中考还是要考的，怎么办？

1、对于基础较好的孩子，鼓励是必须的，如果你能给予孩子必要的辅导，要比报什么辅导班要好得多得多，家教相对好一些。在给予孩子辅导时，重点关注孩子的薄弱环节，以和孩子一起攻克和解决问题为主要工作，传销式的打气和鼓励还是不要耽误时间了。随着问题的一个一个攻克，孩子的信心、成绩、解决问题的能力就走向了良性循环和轨道。

2、如果你是家长，并能给予孩子必要的辅导，很好！但急不得！问题虽然多，但不能急，和孩子一起制定大致的方案和规划，一起努力，不知不觉，桃花盛开……

3、基础较差的孩子，第2条，尤其重要。

4、对于数学、物理、化学要多下攻夫，因为这三门课，效率非常快、效果非常突出，毕竟，毕竟时间不多的情况下，这是个很好的战术。给孩子讲清楚，在什么样的情况下，才能最短时间内迅速提高成绩，幅度大小先不要“画大饼”，先提高再说，每周、每月，你会发现是呈几何级上升的，刚开始，慢，是真慢，你也快不了。

5、急不得，急不得、不能急。重要的事情说三遍。心静神明，神明则百事顺。孩子可以不懂，家长不能不明。

作为一个局外人所能做到的对他最大的帮助就是使他能看到自己最真实的一面，我们不是孩子本身，你哪怕和他的利益关联再紧密，你们始终不是同一个利益受体，只能说你们的能最大程度的站在一起，但是每个人都有自己的私人空间和私人想法，当遇到影响到私人的利益的时候即使利益关联再紧密的你们也会有互相竞争对抗的时候。如果你真的爱这个或这些孩子，那你就尽可能的让他们认识清楚自己，对自己有一个精准的定位，使他们能尽最大可能的掌控自己，使自己尽可能的靠近自己理想的一个目标。这样的受益不仅会使他在你身边时受益，哪怕在他独自一人的时候，自己也能独立起来解决好自己本身拥有和所遇到问题。差别在于你在他身旁时或许他能最真实的认识自己使自己获得更多的好处，而当他们独立时，或许一开始他们也做不到独立，有可能会处理不好问题，但是当他们学会独立的时候，他们会在自己的经历中不断的完善自己，使自己尽可能的获得最大利益化，这样的受益将是他们终身的受益。

因为在这个问题中您没有详细说明自己是家长还是老师，我就先分两方面给您慢慢讲起吧：

若您是老师，那您需要清楚自己对于他来说最重要的是教学方面，你的教育重点方向应该从讲解知识做起。

而在讲解的过程中需要注意的是，自己对教科书的理解，自己总结的知识体系，按照自己的教学***以及方式对自己的学生尽量达到因材施教和针对性教学。

相信绝大多数老师肯定对教科书了如指掌，自己总结的知识体系肯定也几乎可以达到全面掌控了，教学***也都能安排的很合理，而对于因材施教和针对性教学却是非常头疼了吧，毕竟现在学生人数众多，一个老师确实很难能达到因材施教和针对性教学了，但是老师最好要把目标成绩定高，这不仅是对学生的要求，也是对自己的要求。想要做到因材施教首先要做的就是对自己的学生有一个自己的了解即使不能完全认识完，或许这些很多都是班主任的事，而其他的老师教完课就算完事，大多数对班里的同学认都认不全，更别说因材施教了，这是根本不可能的，而且也是一种不负责任的表现了，教育这件事是一个思想对思想的感染的过程，若是对于学生都根本不太了解那么你们在思想的交汇的时候又能有效的传达出多少自己真实的想法？你们之间又得多出来多少的误解呢？思想的交汇可以具体到每一件你们共同经历的事情里，所有的事情都可以当做自己思想传播的载体，只要你能利用好并且能运用好自己的传播方式，那么你所传递的对象就可以更大程度的接受到你所想要传递的信息。因材施教和针对性教学若能以此为基础那么效果肯定会倍增。

首先一定要教会他独立，拥有独立的想法，独立的生活能力，有主见能主动的发挥自己的优势！

独立的人可以站在家长的经济基础上，但是他必须要学会合理的花钱，明白钱的来源以及自己该如何处理钱，学会将钱利用到发挥它的利益最大化！你要明白你可以帮他做很多的事，但是你不可能一直陪在她身边，独立的能力也决定着个人的人生上限。

至于临近中考，你所说的教育应该更多的是想提高他的分数吧。分数是很重要，它带来的影响是非常巨大，从学校到学历，最终还可以间接的影响到工作。但是我想请你明白，这只是决定了他进入社会之后的基础，想要有一个理想的人生，基础高决定不了一切，更重要的是他对自己的标准与要求，每个人都有自己的人生追求，达到了就可以过得很幸福，追求不一定要很高，但绝对是自己真正需要的。如果你真的想要提高他的分数，我建议你倒不如放开对他的要求，让他自己给自己定一个要求，你竭尽所能给他提供最好的帮助，但是你要认清自己的定位，你也只是他的一个监督人罢了，你能做的不是要让他的能力达到多高的程度，更多的是让他做到自己想要做的事，自己想要的能力高度。

到此，以上就是小编对于中考前如何指导孩子学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考前如何指导孩子学习的1点解答对大家有用。

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